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(浙江选考)高考物理大一轮复习第十四章实验与探究第2讲力学实验(二)学案

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  • 2025/5/4 22:40:47

斜槽、小球、木板、坐标纸、图钉、重垂线、直尺、三角板、铅笔等.

三、实验过程

1.安装斜槽轨道,使其末端保持水平.

2.将坐标纸固定在木板上,使木板保持竖直状态,小球的运动轨迹与板面平行,坐标纸方

格横线呈水平方向.

3.以斜槽末端为坐标原点沿重垂线画出y轴.

4.让小球从斜槽上适当的高度由静止释放,用铅笔记录小球做平抛运动经过的位置.

5.重复步骤4,在坐标纸上记录多个位置.

6.在坐标纸上作出x轴,用平滑的曲线连接各个记录点,得到平抛运动的轨迹.

7.在轨道上取几个点,使这些点在水平方向间距相等,研究这些点对应的纵坐标y随时间

变化的规律.

四、注意事项

1.斜槽末端的切线必须水平.

2.方木板必须处在竖直面内且与小球运动轨迹所在的竖直平面平行,并使小球的运动靠近

木板但不接触.

3.坐标原点(小球做平抛运动的起点)不是槽口的端点,应是小球在槽口时球的球心在木板

上的水平投影点.

4.如果是用白纸,则应以小球在槽口时球的球心在木板上的水平投影点为坐标原点,在斜槽末端悬挂重垂线,先根据重垂线方向确定y轴方向,再用直角三角板画出水平线作为x 轴,建立直角坐标系.

5.每次小球应从斜槽上的同一位置由静止开始滚下.

6.在平抛轨道上选取距O点远些的点来计算球的初速度,这样可使结果的误差较小.

例2 (2017·浙江4月选考·17)在“研究平抛运动”实验中

(1)图6是横挡条卡住平抛小球,用铅笔标注小球最高点,确定平抛运动轨迹的方法,坐标

原点应选小球在斜槽末端点时的________.

图6

A.球心 B.球的上端 C.球的下端

5 / 21

在此实验中,下列说法正确的是________.

A.斜槽轨道必须光滑 B.记录的点应适当多一些

C.用光滑曲线把所有的点连接起来

D.y轴的方向根据重垂线确定

(2)图7是利用图6装置拍摄小球做平抛运动的频闪照片,由照片可判断实验操作错误的是

____.

图7

A.释放小球时初速度不为0 B.释放小球的初始位置不同

C.斜槽末端切线不水平

(3)下图是利用稳定的细水柱显示平抛运动轨迹的装置,其中正确的是( )

答案 (1)B BD (2)C (3)B

解析 (1)因用铅笔标注小球最高点来确定平抛运动轨迹,故坐标原点应选小球在斜槽末端点时的球的上端,所以选B.实验过程中,斜槽不一定光滑,只要能够保证从同一位置静止释放,即使轨道粗糙,摩擦力做功是相同的,离开斜槽末端的速度就是一样的,选项A错误,记录的点适当多一些,能够保证描点平滑,选项B正确;作图象时,要使尽可能多的点在所作曲线上,不在曲线上的点应尽可能均匀分布在所作曲线两侧,选项C错误;y轴

必须是竖直方向的,即用重垂线确定,选项D正确.

(2)由题图可知斜槽末端切线不水平,才会造成斜抛运动,故选C.

(3)插入瓶中的另一根吸管使得瓶中压强与外界气压相等,目的就是为了保证水流流速不受 瓶内水面下降而减小,能保证水面下降的一段时间内,得到稳定的细水柱,所以选B.变式3 (2017·嘉兴市期末)(1)如图8甲所示为“研究平抛运动”的实验装置,在此实

验中,下列说法正确的是________.

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图8

A.斜槽轨道必须光滑

B.斜槽水平部分轨道必须水平 C.每次实验均需要平衡摩擦力

D.小球每次应从斜槽上同一位置静止释放

(2)某同学采用如图乙所示的装置来研究平抛运动的分运动,用小锤击打弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤 击打的力度,即改变A球被弹出的速度,两球仍然同时落地,这说明________________.

答案 (1)BD (2)平抛运动的竖直分运动是自由落体运动

变式4 (2017·绍兴市选考模拟)研究平抛运动的实验装置如图9所示.

图9

(1)实验时,每次须将小球从轨道________(填字母).

A.同一位置释放

B.不同位置无初速度释放 C.同一位置无初速度释放

(2)上述操作的目的是使小球抛出后________(填字母).

B.轨迹重合

D.速度小些,便于确定位置

A.只受重力 C.做平抛运动

(3)实验中已测出小球半径为r,则小球做平抛运动的坐标原点位置应是________(填字

母).

A.斜槽末端O点

B.斜槽末端O点正上方r处 C.斜槽末端O点正前方r处

D.斜槽末端O点正上方r处在竖直木板上的投影点

答案 (1)C (2)B (3)D

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变式5 图10是“研究平抛运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.

图10

(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有________.

A.安装斜槽轨道,使其末端保持水平 B.每次小球释放的初始位置可以任意选择

C.每次小球应从同一高度由静止释放

D.为描出小球的运动轨道,描绘的点可以用折线连接

(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,下列图中y-x图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是

________.

2

(3)图11中是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0 cm、y2为45.0 cm,A、B两点水平间距Δx为40.0 cm.则平抛小球的初速度v0为________ m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0

cm,则小球在C点的速度vC为______ m/s.(结果均保留两位有效数字,g取10 m/s)

2

图11

答案 (1)AC (2)C (3)2.0 4.0

解析 (1)斜槽末端要保持水平,使小球飞出后做平抛运动,A项正确;要使每次小球做平抛运动的初速度相同,则每次小球应从同一高度由静止释放,B项错误,C项正确;描绘轨

迹时应用平滑曲线连接各点,D项错误.

12

(2)对平抛运动,水平位移x=v0t,竖直位移y=gt,

2 联立上述两式得y=

g2

x,故y-x2图线应为直线,故选C.2v 20

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斜槽、小球、木板、坐标纸、图钉、重垂线、直尺、三角板、铅笔等. 三、实验过程 1.安装斜槽轨道,使其末端保持水平.2.将坐标纸固定在木板上,使木板保持竖直状态,小球的运动轨迹与板面平行,坐标纸方 格横线呈水平方向. 3.以斜槽末端为坐标原点沿重垂线画出y轴. 4.让小球从斜槽上适当的高度由静止释放,用铅笔记录小球做平抛运动经过的位置. 5.重复步骤4,在坐标纸上记录多个位置. 6.在坐标纸上作出x轴,用平滑的曲线连接各个记录点,得到平抛运动的轨迹.7.在轨道上取几个点,使这些点在水平方向间距相等,研究这些点对应的纵坐标y随时间 变化的规律. 四、注意事项 1.斜槽末端的切线必须水平.2.

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