2015音乐鉴赏周海宏尔雅通识课

C、音量高低 3

下列哪一种表现效果不是演奏者掌握联觉对应关系后的效果呈现：（）

A、不稳定 4

一般的音乐规律认为，大三度的音高于小三度的音。（）正确答案：×我的答案：×得分： 20.0分 5

一般情况下，在不可突破的限定下，不同演奏家对于同一作品的情感阐述大致相同。（）

正确答案：√我的答案：√ 11.3 1

当我们在创作乐曲时，如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法：（）

C、渐强 2

拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》所传达的中心思想和感情中不包括下列哪一项：（）

C、失望伤感 3

在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是：（）

C、卡钦 4

我们在演奏乐曲时除了要注意分句的结构，还要注意分句间小语气的拿捏。（）

正确答案：√我的答案：√得分： 20.0分 5

在乐谱中，弦乐部分并不是旋律，而是伴奏的一部分。（）正确答案：×我的答案：× 11.4 1

在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巅峰和极限：（）

A、卡钦 2

有时我们不能有效地利用音乐传递情感是因为我们内心没有细腻、真挚的感情。（）

正确答案：√我的答案：√得分： 20.0分 3

在音乐评价中，评价一个作曲家的指标主要是他创作的乐曲数量。（）正确答案：×我的答案：× 12.1 1

下列哪一项是我们认识、理解音乐作品的目的：（）

B、获得感受 2

下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内：（）

C、理查·斯特劳斯 3

下列哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义：（）

D、强化和丰富个人综合音乐审美体验 正4

我们必须按照作曲家的意图来理解音乐。（）

正确答案：×我的答案：×得分： 20.0分 5

音乐在传达当时历史背景、人文知识方面的职能比文字、历史书籍所传递的职能弱。（）

正确答案：√我的答案：× 12.2 1

肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现的历史人物是：（)

B、希特勒 2

肖斯塔科维奇的《第七交响曲》的第一个主题的关键词是：（）

C、人民 3

肖斯塔科维奇的《第七交响曲》是在以下哪一场战役的背景下完成的：（）

D、列宁格勒保卫战 4

某些经典音乐与电影场景结合的时候，我们会更有耐心和兴趣去欣赏这些经典音乐。（）

正确答案：√我的答案：√得分： 20.0分 5

《第七交响曲》是在列宁格勒保卫战胜利以后首演的。（) 正确答案：×我的答案：√ 12.3 1

丰富的生活经验的积累可以让我们更深刻地理解和感受音乐。（）正确答案：√我的答案：√ 12.4 1

格里埃尔是下列哪一个国家的伟大作曲家：（） B、苏联 2

下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因：（）

C、太过感性 3

我们通常所讲的感性的思维是下列哪一种感性形式：（）

D、思维习惯 4

音乐在人文教育领域主要负责培养人的理性素质。（）

正确答案：×我的答案：×得分： 20.0分 5

我们可以通过观察现实场景中的光感、形态等要素来对应音乐中的高低音、节奏等属性，这是用音乐的态度生活。（）

正确答案：√我的答案：√

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