当前位置:首页 > 人教A版高中数学必修4第一章三角函数1.4.2正弦函数余弦函数的性质二导学案
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1.4.2.正弦函数、余弦函数的性质(二)
学习目标.1.掌握y=sin x,y=cos x的最大值与最小值,并会求简单三角函数的值域和最值.2.掌握y=sin x,y=cos x的单调性,并能利用单调性比较大小.3.会求函数y=
Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的单调区间.
知识点一.正弦、余弦函数的定义域、值域 观察下图中的正弦曲线和余弦曲线. 正弦曲线:
余弦曲线:
可得如下性质:
由正弦、余弦曲线很容易看出正弦函数、余弦函数的定义域都是实数集R,值域都是[-1,1].
对于正弦函数y=sin x,x∈R有:
π
当且仅当x=+2kπ,k∈Z时,取得最大值1;
2π
当且仅当x=-+2kπ,k∈Z时,取得最小值-1.
2对于余弦函数y=cos x,x∈R有:
当且仅当x=2kπ,k∈Z时,取得最大值1; 当且仅当x=(2k+1)π,k∈Z时,取得最小值-1. 知识点二.正弦、余弦函数的单调性
π3π
观察正弦函数y=sin x,x∈[-,]的图象.
22
.
.
π3π
思考1.正弦函数在[-,]上函数值的变化有什么特点?推广到整个定义域呢?
22答案.观察图象可知:
?ππ?当x∈?-,?时,曲线逐渐上升,是增函数,sin x的值由-1增大到1;
?22?
当x∈?
?π,3π?时,曲线逐渐下降,是减函数,sin x的值由1减小到-1.
?2??2
推广到整个定义域可得
π?π?当x∈?-+2kπ,+2kπ?(k∈Z)时,正弦函数y=sin x是增函数,函数值由-1增大
2?2?到1; 当x∈?-1.
观察余弦函数y=cos x,x∈[-π,π]的图象.
?π+2kπ,3π+2kπ?(k∈Z)时,正弦函数y=sin x是减函数,函数值由1减小到
?2?2?
思考2.余弦函数在[-π,π]上函数值的变化有什么特点?推广到整个定义域呢? 答案.观察图象可知:
当x∈[-π,0]时,曲线逐渐上升,是增函数,cos x的值由-1增大到1; 当x∈[0,π]时,曲线逐渐下降,是减函数,cos x的值由1减小到-1. 推广到整个定义域可得
当x∈[2kπ-π,2kπ],k∈Z时,余弦函数y=cos x是增函数,函数值由-1增大到1; 当x∈[2kπ,(2k+1)π],k∈Z时,余弦函数y=cos x是减函数,函数值由1减小到-1. 思考3.正弦函数、余弦函数的单调区间是什么?
π?π?答案. y=sin x的增区间为?-+2kπ,+2kπ?,k∈Z,减区间为
22
??
?π+2kπ,3π+2kπ?,k∈Z.
?2?2??
y=cos x的增区间为[-π+2kπ,2kπ],k∈Z,减区间为[2kπ,π+2kπ],k∈Z.
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梳理.
解析式 y=sin x y=cos x 图象 值域 [-1,1] [-1,1] 在[-π+2kπ,2kπ], 单调性 π?π?k∈Z上递增,在?-+2kπ,+2kπ?, 2k∈Z上递增, ?2?在??π+2kπ,3π+2kπ?,k∈Z上递减 ?2?2?在[2kπ,π+2kπ],k∈Z上递减 当x=2kπ,k∈Z时,ymax=1;当x=π+2kπ,k∈Z时,ymin=-1 最值 π当x=+2kπ,k∈Z时,ymax=1;当x2π=-+2kπ,k∈Z时,ymin=-1 2
类型一.求正弦、余弦函数的单调区间 例1.求函数y=2sin?解.y=2sin?
?π-x?的单调递增区间.
??4?
?π-x?=-2sin?x-π?, ???4??4??
π
令z=x-,
4则y=-2sin z.
因为z是x的一次函数,所以要求y=-2sin z的单调递增区间,即求sin z的单调递减区π3π
间,即2kπ+≤z≤2kπ+(k∈Z).
22ππ3π
∴2kπ+≤x-≤2kπ+(k∈Z),
2423π7π
即2kπ+≤x≤2kπ+(k∈Z),
44∴函数y=2sin?
?π-x?的单调递增区间为
??4?
?2kπ+3π,2kπ+7π?(k∈Z).
?44???
反思与感悟.用整体替换法求函数y=Asin(ωx+φ)或y=Acos(ωx+φ)的单调区间时,如
.
.
果式子中x的系数为负数,先利用诱导公式将x的系数变为正数再求其单调区间.求单调区间时,需将最终结果写成区间形式.
π???ππ?跟踪训练1.函数y=sin?3x+?,x∈?-,?的单调递减区间为________________. 6???33?2π??ππ??π
答案.?-,-?,?,?
9??93??3
ππ3π
解析.由+2kπ≤3x+≤+2kπ(k∈Z),
262π2kπ4π2kπ
得+≤x≤+(k∈Z). 9393
?ππ?又x∈?-,?, ?33?
π?2π??ππ???ππ??π
所以函数y=sin?3x+?,x∈?-,?的单调递减区间为?-,-?,?,?.
6?9??93???33??3类型二.正、余弦函数单调性的应用
命题角度1.利用正、余弦函数的单调性比较大小 例2.利用三角函数的单调性,比较下列各组数的大小. (1)sin 196°与cos 156°;
?23??17?(2)cos?-π?与cos?-π?.
?5??4?
解.(1)sin 196°=sin(180°+16°)=-sin 16°, cos 156°=cos(180°-24°)=-cos 24°=-sin 66°. ∵0°<16°<66°<90°,且y=sin x在[0°,90°]上是增函数, ∴sin 16° 从而-sin 16°>-sin 66°,即sin 196°>cos 156°. 2333?23?(2)cos?-π?=cos π=cos(4π+π)=cos π, 555?5?π?17π?17??cos?-π?=cos π=cos?4π+?=cos . 4?44?4??π3 ∵0<<π<π,且y=cos x在[0,π]上是减函数, 453π?23??17?∴cos π 反思与感悟.用正弦函数或余弦函数的单调性比较大小时,应先将异名化同名,把不在同一单调区间内的角用诱导公式转化到同一单调区间,再利用单调性来比较大小. 跟踪训练2.比较下列各组数的大小. .
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