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《疯狂博士》半学年教学计划
一、教材分析
《疯狂博士玩转科学》小学系列科学探索课程突出了科学性、思想性、实用性和趣味性,丰富了少儿对自然科学的认识和体验,是现代小学不可或缺的素质教育教材之一,目前有探索主题近200个。本课程的教学对象为小学生,共十册。其中涉及力学、光学、电学、化学、自然科学等知识,近200个探索主题,300个教学实验,可以根据具体要求添加,力求做到菜单式教学,真正提升少年儿童的综合素质。
本套课程配套书籍和实验器材,让学生能够通过“自己动手做实验、亲身感受科学奥妙”,激发学生学习科学的兴趣,让他们在探索中轻松掌握科学知识。 二、教学目标
1、 让少儿建立科学知识体系最基本的认识; 2、 提高少儿的学习能力和养成科学的学习方法;
3、 促进少儿形成正确对待科学事物的基本看法,即树立科学价值观;
4、 少儿生活在科技的社会中,科技的社会让儿童的思考不仅局限于自然常识; 5、 少儿科技教育活动的目标,是培养少儿的科学素养;
6、 少儿科学教育的目标和价值取向,立足于儿童的终身发展。
从操作上来说,主要可以归纳为:自信、尝试、发现、求异、想象、创造 三、教学方法
1、探究式学习 2、操作发现法 3、提问法 4、信息收集法 5、实验探究法 6、小组讨论法
四、 课程表及具体教学内容 周次 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周
教学内容 生活中的化学---自制洗发香波 重心----竹片陀螺 紫外线----自制验钞机 古老的及时方法----太阳钟 光的反射----抽拉式万花筒 表面张力----自制泡泡水 燃烧的条件----灭火器 备注
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