(4份试卷汇总)2019-2020学年天津市津南区生物八年级(上)期末考试模拟试题

2019-2020学年八上生物期末复习试卷

一、选择题

1．下列有关保护生物多样性的观点，正确的是（ ） A．保护生物多样性就是保护遗传多样性

B．保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源 C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性

2．软体动物分布于海水、淡水和陆地上．下列都属于软体动物的一组是（ ） ①蜗牛 ②螃蟹 ③海蜇 ④海马 ⑤河蚌 ⑥章鱼． A．①②③ B．②③④ C．①③⑥ D．①⑤⑥ 3．抗生素是（ ）

A．细菌产生的维生素 B．真菌产生的维生素

C．某些真菌产生的杀死或抑制某些细菌的物质 D．细菌产生的杀死细菌的物质 4．下列说法正确的是（ ）

A.人体的每一块骨骼肌都附着在一块骨上 C.大吊车的可活动部分相当于动物的关节 A．是否用肺呼吸 B．有无脊柱 C．体温是否恒定 D．是否陆生

6．下列自然保护区中的珍惜动物，进化等级最高的是（ ） A．蟒蛇 B．大灵猫 C．鹰 D．白鹤

7．下图中1—4表示某些生物概念之间的关系，下列不图中所示关系的是

B.肱骨属于后肢骨

D.动物的运动仅仅靠运动系统来完成

5．蝗虫、鼠妇、河蚌、蟹，若将它们分为两类，其依据是（ ）

A．1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴 B．1孢子植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4紫菜 C．1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉 D．1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫

8．小玲对校园内生物进行调查时，将观察到的6种动物进行如下简单分类，她的分类依据是 类别一 类别二 A．水生还是陆生 B．是否能飞行 C．体温是否恒定 D．体内有无脊椎骨

9．细菌和许多真菌”无影无踪”，无处不在，人们对它”爱恨交加”。下列相关叙述错误的是 A．农业上豆粮间作、瓜豆轮作，主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力 B．有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为维生素

蚯蚓、蜘蛛、蜗牛 蟾蜍、壁虎、麻雀 C．幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体，其细胞特点是没有成形的细胞核 D．”落红不是无情物，化作春泥更护花”蕴含了细菌真菌参与物质循环的道理

10．1982年,我国科学家在陕西洋县发现了世界上仅存的7只野生朱鹮，随即拉开世界朱鹮保护大幕。经过35年的艰辛保护，目前全球朱鹮数量已达到2200只，如图是野生朱鹮自然保护区的食物网简图,下列有关分析错误的是（ ）

A．朱鹮位于五条食物链的最顶端

B．保护生物的栖息环境,是保护生物多样性的根本措施 C．生物种类的多样性实质是基因的多样性 D．若有毒物质流入，它会伴随物质在食物网中传递 11．下列有“活化石”之称的珍稀动物是（ ） A．扬子鳄 B．白鳍豚 C．大熊猫 D．朱鹮

12．如图为分类单位等级示意图，其中与狼亲缘关系最近的是（ ）

A．犬 B．狮 C．虎 D．猫

13．生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ） A．当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性 B．生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制地利用自然资源 C．生物分类的主要依据是生物的生活环境

D．随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源不利于保护生物的多样性 14．造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（ ） A．物种退化严重 B．食物链中弱肉强食

C．人类对野生动植物资源的开发和利用

D．人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和破坏 15．下图是有关生物多样性的概念图，下表中选项正确的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

16．近年来，导致藏羚羊濒临灭绝的主要原因是

A．人类滥砍乱伐 B．不法分子疯狂偷猎 C．生存环境被污染 D．外来生物入侵 17．生物分类的依据主要是（ ）

A．生物的生活环境 B．生物的形态结构 C．生物的繁殖方式 D．生物的生活习性 18．下列四组生物中亲缘关系最近的一组是

A． B．

C． D．

19．以下两组动物的分类依据是（ ）

甲组：水螅、蜈蚣、蚯蚓 乙组：燕子、青蛙、乌龟 A．人有无脊柱 B．体温是否恒定 C．生殖方式不同 D．受精方式不同

20．下列对各种动物特征及其功能的描述错误的一项是（ ） A．家鸽体内有气囊，可帮助呼吸 B．蚯蚓身体分节，适于躯体灵活运动 C．鲤鱼体呈流线形，被有鳞片，适于游泳 D．家兔盲肠发达，适于消化肉类食物 二、填空题

21．以生物性状的差异的程度和__________的远近为依据，生物学家将地球上现存的生物由大到小依次分为：界、门、____、目、科、属、种7个等级；_____是生物分类的基本单位。

22．动物多样性和生物多样性一样，也包括 、 和 。 23．在被子植物的形态器官中，最重要的分类依据应该是_____________________。

24．不同的生物有不同的生活环境,经过漫长的进化过程,生物的结构特点逐渐与功能相适应,你能对下列动物的特点进行下总结吗?

（1）在研究生物的过程中,经常对生物进行分类,上图的动物可以分为两类,B、H 一类,其他动物一类,你的分类标准是_____。

（2）A 为了与生活环境相适应,身体结构呈_____,有了防御和攻击的利器是_____。

（3）C 主要生活在湿润的土壤中,但是下过大暴雨之后却会爬到地面上来,原因是_____D适应其生活环境的两个至关重要的特点是_____和_____。E 一生中有三种呼吸器官出现,分别是_____,但是它不属于陆生动物,其原因是_____。F 适应陆地生活,主要原因是从这类动物开始有了发达的_____,能够在陆地环境中呼吸,它的卵能够在陆地孵化。F 和 G 体表都有特殊的结构适于陆地生活,分别是_。 （4）鸟类为了在飞行中获得足够的氧气,进化出了_____辅助呼吸;鸟的前肢变为______。 25．病毒无_______结构，只由____________ 和_____________组成。 三、判断题

26．动物数量的大量减少，可使人类有更大的发展空间，利于人类社会发展。 （ ）

27．判断题

（1）酱油在制作过程中，需要经过发酵。（______） （2）制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封。（______） （3）病毒没有细胞结构。（______）

（4）鸟类的孵卵是鸟类到了繁殖期才有的行为因而不是先天性行为。（______） （5）所有的细菌都只能利用现成的有机物，不能自己制造有机物。 （______） （6）细菌非常小，只有用高倍显微镜才能观察到细菌。 （______） （7）病毒都是有害的。（______）

（8）一个细菌也是一个细胞，所以也有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。（_____） 28．两栖动物是既能生活在水中又能生活在陆地上的动物。（____） 29．判断题

（1）一所学校内的所有生物可以看作一个生态系统。 （______） （2）酵母菌在无氧条件下，可将葡萄糖转化成酒精和二氧化碳。 （______） （3）无脊椎动物属于变温动物，脊椎动物属于恒温动物。 （______）

（4）越古老的地层中化石所对应的生物越简单、低等，生活在水中的生物种类也越多．（______） （5）利用马铃薯的块茎上的芽来繁殖后代属于有性生殖 （______） 四、连线题

30．将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来。

31．将下列生活、生产工艺与相关的微生物用线连起来。

五、综合题

32．某中学的课外活动小组为了调查该地某湖泊的水质污染原因,在湖泊的四个主要水源的入口处采集水样,并对全部水样进行了如下表所示的检测,检测结果如下表: A入口 B入口 少量 无 C入口 少量 较多 D入口 很多 无 溶解氧 极低或 的量 全无 硫化氢 少量