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2018-2019学年深圳市宝安区七年级下期中数学试卷含答案解析(2)

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专题二 阅读理解专题

【考纲与命题规律】 考纲要求 阅读理解类问题是近几年中考的新题型,主要目的是考查学生通过阅读,学习新的知识、感悟数学思想和方法.它能较好地体现知识的形式、发展的过程.要求学生理解问题,并对其本质进行概括及迁移发展. 命题规律 阅读题共有三类:(1)图文型(用文字和图形相结合展示条件和问题);(2)表文型(用文字和表格相结合的形式展示条件和问题);(3)改错型.无论哪种类型,其解题步骤分为三步:(1)快速阅读,把握大意;(2)仔细阅读,提炼信息或方法;(3)总结方法,建立解决问题的模式. 【课堂精讲】

例1阅读例题,模拟例题解方程.解方程x2+|x-1|-1=0.

解:(1)当x-1≥0即x≥1时,原方程可化为:x2+x-1-1=0即x2+x-2=0, 解得x1=1,x2=-2(不合题意,舍去)

(2)当x-1<0即x<1时,原方程可化为:x2-(x-1)-1=0即x2-x=0,解得x3=0,x4=1(不合题意,舍去)

综合(1)、(2)可知原方程的根是x1=1,x2=0.

请你模拟以上例题解方程:x2+|x+3|-9=0. 解析:(1)当x+3≥0时,即x≥-3时.

原方程可化为:x2+x-6=0.解得x1=2,x2=-3. (2)当x+3<0时,即x<-3时. 原方程可化为:x2-x-12=0.

解得x3=-3,x4=4.经检验,x3=-3,x4=4都不符合题意,舍去. 综合(1)、(2)可知原方程的根为x1=2,x2=-3. 点评:解决这类题的策略是先理解例题的思想方法,再把这种思想方法迁移到问题中从而得到解决.

例2条件:如下图,A、B是直线l同旁的两个定点.问题:在直线l上确定一点P,使PA+PB的值最小.方法:作点A关于直线l的对称点A′,连接A′B交l于点P,则PA+PB=A′B的值最小模型应用:

(1)如图1,正方形ABCD边长为2,E为AB的中点,P是AC上一动点.则PB+PE的最小值是______;

(2)如图2,⊙O的半径为2,点A、B、C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=60°,P是OB上一动点,求PA+PC最小值是______;

(3)如图3,∠AOB=45°,P是∠AOB内一点,PO=10,Q、R分别是OA、OB上的动点,求△PQR周长的最小值是______.

解析:关键在于把握题中的两点:第一是动点在哪条线上运动?这条线就确定为对称轴;第二是画出一个点的对称点,并确定符合条件的动点的位置,再进行解答.

(1)在图1中,点B关于AC的对称点是D,连接DE交AC于点P,此时点P就符合条件,再进行计算. (2)在图2中,点A关于OB的对称点是点D,连接DC交OB于点P,点P就是符合条件的点.PA+PC的最小值是CD,求出CD的长即可.

(3)在图3中,作出P关于OB、OA的对称点P′和P″.连接P′P″交OB、OA于R、Q.再连

接PR、PQ.则△PRQ的周长最小,此时△PRQ的周长=P′P″的长.在等腰直角形P′OP″中.求出P′P″的长即可.

答案:5 23 102

【课堂提升】

1.阅读材料,解答问题.

用图象法解一元二次不等式,x2-2x-3>0. 解:设y=x2-2x-3,则y是x的二次函数. ∵a=1>0,

∴抛物线开口向上.

又∵当y=0时,x2-2x-3=0. 解得x1=-1, x2=3.

∴由此得抛物线y=x2-2x-3的大致图象如图所示: 观察函数图象可知:

当x<-1或x>3时,y>0. ∴x2-2x-3>0的解集是: x<-1或x>3.

2

(1)观察图象,直接写出一元二次不等式:x-2x-3<0的解集是________;

2

(2)仿照上例,用图象法解一元二次不等式:x-5x+6<0的解集.

2. 阅读下列材料:

解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法: 解∵x﹣y=2,∴x=y+2

又∵x>1,∵y+2>1.∴y>﹣1. 又∵y<0,∴﹣1<y<0. …① 同理得:1<x<2. …② 由①+②得﹣1+1<y+x<0+2 ∴x+y的取值范围是0<x+y<2 请按照上述方法,完成下列问题:

(1)已知x﹣y=3,且x>2,y<1,则x+y的取值范围是 .

(2)已知y>1,x<﹣1,若x﹣y=a成立,求x+y的取值范围(结果用含a的式子表示).

3.如果三角形满足一个角是另一个角的3倍,那么我们称这个三角形为“智慧三角形”.下列各组数据中,能作为一个智慧三角形三边长的一组是( ) A. 1,2,3 B. 1,1, C. 1,1, D. 1,2, 4.阅读理解:我们知道,任意两点关于它们所连线段的中点成中心对称,在平面直角坐标中,任意两点P(x1,y1),Q(x2,y2)的对称中心的坐标为(

x1?x2y?y2 ,1 ). 22

(1)如图,在平面直角坐标系中,若点P1(0,-1),P2(2,3)的对称中心是点A,则点A的坐标为________;

(2)另取两点B(-1.6,2.1),C(-1,0).有一电子青蛙从点P1处开始依次关于点A,B,C作循环对称跳动,即第一次跳到点P1关于点A的对称点P2处,接着跳到点P2关于点B的对称点P3处,第三次再跳到点P3关于点C的对称点P4处,第四次再跳到点P4关于点A的对称点P5处,…,则点P3,P8的坐标分别为____、____;

(3)求出点P2012的坐标,并直接写出在x轴上与点P2012、点C构成等腰三角形的点的坐标.

【高效作业本】

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专题二 阅读理解专题 【考纲与命题规律】 考纲要求 阅读理解类问题是近几年中考的新题型,主要目的是考查学生通过阅读,学习新的知识、感悟数学思想和方法.它能较好地体现知识的形式、发展的过程.要求学生理解问题,并对其本质进行概括及迁移发展. 命题规律 阅读题共有三类:(1)图文型(用文字和图形相结合展示条件和问题);(2)表文型(用文字和表格相结合的形式展示条件和问题);(3)改错型.无论哪种类型,其解题步骤分为三步:(1)快速阅读,把握大意;(2)仔细阅读,提炼信息或方法;(3)总结方法,建立解决问题的模式. 【课堂精讲】 例1阅读例题,模拟例题解方程.解方程x2+|x-1|-1=0. 解:(1)当x-1≥0即x≥1时,原方程可化为:x2+x-1-1=0即x2+x-2=0, 解得x1=1,x2=-2(不合题意,舍去)

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