苏教版三年级下册数学期末复习资料

三年级下册数学期末总复习

——知识点梳理 ★写卷子应注意：

1、用手指着认真读题至少两遍；

2、遇到不会的题不要停留太长时间，可在题目的前面做记号。（如：“？”） 3、画图、连线时必须用铅笔、尺子； 4、注意计算题是否要求验算。

5、检查时，要注意是否有漏写、少写的情况；

第一单元 两位数乘两位数

1、两位数乘两位数积可能是（ 三 ）位数，也可能是（ 四 ）位数。 2、验算：交换两个因数的位置。 3、口算：15×200= ？

（ 方法：把0前面的数相乘，再在乘积的末尾添0，注意添几个0。） 4 、估算：18×22，可以先把因数看成整十、整百的数，再去计算。 →（可以把一个因数看成近似数，也可以把两个因数都同时看成近似数。） 5、在问题中有大约字样的一般要估算。

6、凡是问 够不够，能不能 等的题，都要三大步： ①计算、②比较、③答题。→ 别忘了比较这一步。

在进行等量交换时，首先要正确理解已知条件，掌握已知条件中的数量关系，在进行交换。加数+加数=和 加数=和-加数 被减数-减数=差 被减数=减数+差 减数=被减数-差 差=被减数-减数

被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=商×除数

被除数÷除数=商…… 余数 除数=（被除数—余数）÷商 被除数=商×除数+余数

因数×因数=积 因数=积÷因数

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第二单元 千米和吨

1、长度单位有：毫米、厘米、分米、米、千米(公里) 进率：1千米=1000米

mm cm dm m km

1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 数量式：跑道一圈的长度×圈数=跑步的距离

1千米很长度，几千米就是一种望不到边的感觉，虽然摩天大楼很高很高，但还不至于望不到头，所以它只能用米做单位而不用千米做单位。用千米做单位都是一些很长的，如河流，道路等……

2、质量单位有：克、千克、吨 进率：1吨=1000千克 1千克=1000克

g kg t

3、单位换算。大单位换算成小单位（乘它们之间的进率）小单位换算成大单位（除以它们之间的进率） 1辆小轿车的重量差不多是1吨。一些很大的东西才会用吨做单位。（比如：车装箱等……） 【练习】 一、填空

1.200千米=（ ）米 8千米800米=（ ）米

4吨20千克=（ ）千克 5吨=（ ）千克=（ ）克 2.飞机2小时飞了2千米，（ ）小时可以飞5000米

3.形容大象的重量常用（ ）作单位；测量书的长度常用（ ）作单位。 4.世界上最大的动物是蓝鲸，一只蓝鲸约重162（ ） 5.世界上最长的运河是京杭大运河，全长1794（ ） 6.在横线上填写“＞”“＜”“=”

3010千克○3吨 1千米○850米 7千米○7000米 6000千克○6吨 4500米○4千米 5米○500厘米 5吨○5100千克 3000克○3吨 7.我国古代修筑的长城大约长7000（ ） 小芳身高是132（ ） 一筐稻谷重45（ ） 一个鸡蛋大约重50（ ） 8.一头牛重200千克，5头这样的牛重（ ）千克，合（ ）吨。 9.一袋食盐的质量是500（ ），（ ）袋食盐的质量是1千克。 10.四年级一班的学生平均体重是25（ ），大约（ ）个学生是1吨。 11.一根跳绳长2米，（ ）这样是跳绳总长1千米。

12.学校操场的跑道一圈是250米，小红每天跑8圈，她每天跑（ ） 千米。 二、判断题

1.小红每小时步行10米。…………………………………………（ ） 2.一张光盘大约重10克。…………………………………………（ ） 3.3300千米与700米合起来是4000千米。……………（ ）

4.3000千克=3吨。……………………………………………………（ ） 5.10千米比9999米长。……………………………………………（ ） 三、列式计算。

（1）5千米的3倍是多少米？ （2）60千米的一半是多少千米？ （3）1千米是20米的几倍？

四、解决实际问题

1.小星准备参加运动会，每天沿着400米的跑道跑了3圈，5天后他跑了多少千米？ 2.商店有3吨大米，又运来了4200千克大米，计划9天卖完，平均每天卖出多少大米？ 3.修铁路，每100米需要钢材16份，每份钢材重5千克，如修40千米路，需要几吨钢材？

4.甲乙两地距离360千米，小明去时，每小时走30千米；回来时每小时走20千米。小明往返甲乙两地的平均速度是多少？

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第三单元 解决问题 做应用题时:

1、从问题入手，自己问自己→要想求出这个问题，必须先知道哪些条件； 2、从图中找条件；

3、并不是所有的条件都有用； 4、题目中没有给的条件不能直接用； 5、画出关键词；

6、列综合算式时：先算那一步，必要时加上小括号“（ ）”。 【练习】

1、三年级的同学做操，如果每排站8人，可以站成14排；如果每排站7人，可以站成多少排？

2、粮店运来40袋大米，20袋面粉，每袋都是25千克，运进大米和面粉一共多少千克？

3、张兰从家到学校要用25分钟，她每分钟走74米，她家到学校有多远？

4、有163名同学乘3辆车旅游，前两辆车每车坐54人，第三辆车坐多少人？

5、学校的礼堂最后一个座位18排25号，我们学校共有436人，这些座位够坐吗？

6、一个长方形菜地，长60米，宽是30米。这块菜地的周长是多少？它的面积是多少？

7、有一块正方形地砖，周长是24分米，它的面积是多少平方分米?

8、教室前面的墙壁，长6米，宽3米。墙上有一块黑板，长是3米，宽是1米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米?

9、一块长方形菜地长250米，宽80米，这块菜地的面积是多少公顷？如果每公顷施化肥120千克，共需要化肥多少千克？

10、有3个方阵，每个方阵的8行，每行有10人，一共有多少人？

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第四单元 混合运算 一、加减法运算法则：

1.算式里只有加减法，从左到右依次计算。 2.算式里只有乘除法，从左到右依次计算。

3.有乘法和加减法，或有除法和加减法：先乘、除，后加、减，有括号先算口号里的。 二、乘除法：

1、一位数乘整十、整百、整千数，可以先用乘法口诀算出乘数和被乘数零前面的数相乘的积，再看被乘数末尾有几个零，就在积的末尾添几个零。

2、一位数乘两位数，可以把一个因数分成整十数和一位数，分别和另一个因数相乘后再相加。 3、一位数除两位数，可以先用除数去除被除数中的整十部分，再去除被 除数的个位数，把两次除得的结果合起来。 4、“哪一位上满几十，就向前一位进几” 例：竖式计算：16×4=64

6、连乘的计算顺序：从左往右依次运算。 三、运算顺序：

1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从 左往右按顺序计算。

2、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘除法，再算加减法。

3、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。 【练习】 一、填空。

1、同级运算按顺序从（ ）往（ ）计算；混合运算要先做（ ），再做（ ）；有括号的要先做（ ）运算。 2、在52+80×7这道题中，要先算（ ）法，再算（ ）法。 3、在12+42÷6这道题里，要先算（ ）法，再算（ ）法。 4、5个6是( )，再加上25，和是( )，综合算式（ ）。 5、用30减去35除以7的商，差是( )，综合算式（ ）。 6、算式X÷Y＝15……3，Y最小为（ ），此时X＝（ ）。 列综合算式：（ ） 二、脱式计算 (1) (37–28)×4 (2)8×6–30 (3)42–30÷6 (4)19+6×5 (5)35÷(28–21)

三、在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”.

80×40÷4○80×（40÷4） 130－（80－20）○130－80－20 720÷（9×4）○720÷9÷4 30×5＋15○30×（5＋15） 四、看图列综合算式计算。

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