（完整word版）2019年上海杨浦区初三二模语文（含答案）,推荐文档

2019年杨浦区初三二模语文试卷

一、文言文阅读(共40分) (一)默写(15分)

1.昨夜江边春水生,_____________________。(《观书有感(其二)》) 2. _____________________，但余钟磬音(《题破山寺后禅院》) 3.水何澹澹, _____________________。(《观沧海》)

4.予独爱莲之___________________，___________________(《爱莲说》) 5. __________________，浮光跃金, __________________。(《岳阳楼记》) (二)阅读古诗词,完成6-7题(4分)

天净沙·秋思 马致远

枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 6.曲中的“昏鸦”是指______________________________。(2分) 7.下列对“夕阳西下”一句作用理解正确的一项是( )(2分) A.点明流浪旅人思秋的特定时间。 B.渲染既温情又悲凉的特殊氛围。 C.使得全曲情境交融,浑然一体。 D.烘托抒情主体怅惘若失的心绪。 (三)阅读选文,完成8-10题(9分)

陈涉世家(节选)

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

8.《陈涉世家》节选自________时期文学家____________的《____________》(3分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

____________________________________________________________ 10.下列对选文分析正确的一项是( )(3分)

A.节选文字用丰富精炼的语言详尽叙述陈胜吴广起义的全过程。 B.陈胜打扶苏、项燕旗号,以寄托怀念之情,立志替二人报仇。 C.“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是起义过程中两个必要的环节。 D.节选文字表现了陈胜敏锐的洞察力以及卓越的组织领导才能。 (四)阅读下文,完成11-14题(12分)

公输刻凤

①②③④

公输之刻凤也,冠距未成,翠羽未树,人见其身者,谓之鹲鵄；见其首者,名曰鴮鸅。⑤

皆訾其丑而笑其拙。

⑥⑦⑧⑨

及凤之成,翠冠云耸,朱距电摇,锦身霞散,绮翮焱发,翙然一翥,翻翔云栋,三日而不集。然后赞其奇,而称其巧。

(节选自刘昼《刘子·知人》)

【注释】①公输:又称鲁班,我国古代著名工匠。②距:禽类附足骨。③鹲鵄(méng chī):猫头鹰一类的鸟。④鴮鸅(wū zhé):即鹈鹕。⑤訾(zǐ):嘲笑。⑥锦身霞散:身上锦绣般的羽毛像云霞散开。⑦绮翮(qǐ hé):鲜艳的翅膀。焱(yàn):火花,火焰。⑧翙(huì)然:鸟飞声响的样子。翥(zhū):飞举。⑨云栋:耸入云天的楼房。 11.解释加点字。(4分) (1)名曰鶴鶚 名( ) ．(2)及凤之成 及( ) ．

12.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

翠冠云耸,朱距电摇_________________________________________________ 13.请用简洁的语言概括鲁班技艺之“巧”。(2分)

鲁班雕刻的凤凰,不仅外形光彩美丽,而且_________________________________。 14.这则故事给我们的启示有①_____________________；②_______________________。 (3分)

二、现代文阅读 (40分)

(一)阅读下文,完成15-18题(17分)

快乐是一种能力

①西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。

②能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠分析、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体现在对________要________,对________要________,对________要________。

③人非圣贤,有错难免。这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能近取譬,可谓仁之方也已。”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。事情就是这样: 以己为喻,方能设身处地,推己及人,容人所不及,谅人所不能,恕人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平,宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中,宽容者得到的不仅是乐,还有事业的成功和发展。《论语》中说:“宽则得众。”得众者得快乐得成功。

④世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿,但老百姓饭碗里的东西却未尽可意;城里的物质五光十色,丰富异常,但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样:沙中有金、玉中有石,这是事物的辩证法,也是生活的辩证法,这就需要学会辩证思维,对事,用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下,前与后都是相对而言并相互转化的,没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信,事情总会向好的方面发展,风雨过后会有晴天，从而乐观对今天,快乐奔明天。

⑤人不能没有信仰。缺失信仰,精神就会空虚,灵魂就无所依存。今天我们信仰的是中国特色社会主义,走的是中国特色的社会主义道路。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本,志高才可意致远。有了定本致远之志,才能遇难不退,遇险不惧,面对乌云飘来,静观云卷云舒;面对春暖乍寒,照看花落花开。坚信,黄河之水无论转多少弯、遇多硬的岩,照样奔腾到海不复还;共产党人为之奋斗的中国特色社会主义事业,无论路多远、道多难,一定能冲破重重关山最终实现。事情就是这样:只有极度信服、尊重并为之奋斗的才能叫信仰。这种信仰,与志相联,具有钢铁般的强度,既坚硬无比,有难不知难;又韧性无比,有苦亦觉甜,在呼啸前进的过程中,乐观主义伴始终。

⑥快乐是能力,能力兴于细微。只要日复一日,年复一年,_____________________，快乐就如万山中来的溪水那样, 与日俱增,且一路欢歌走向更加美好的明天。 15.(1)下列作为本文的中心论点最恰当的一项是( )(3分) A.快乐是一种能力

B.快乐是能力,能力兴于细微。

C.实现快乐的能力是逐步形成并不断发展提高的。 D.快乐能力的形成过程和外在表现,都是多方面的。 (2)第①段划线句在文中的作用是(3分)

___________________________________________________________________ 16.联系全文,在第②段横线上填入恰当的内容。 (3分)

对________要________,对________要________,对________要________。 17.(1)下列内容填入第⑥段横线最恰当的一项是( )(2分) A.慎思不断,好学不倦,笃行不变,明辨不止 B.笃行不变,慎思不断,好学不倦,明辨不止 C.好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变 D.明辨不止,慎思不断,笃行不变,好学不倦 (2)请简析这样选填的理由。(2分)

___________________________________________________________________ 18.下列相关链接内容,可用作第______段的事实论据。 请用简洁的语言概括。(不得超过格子)(4分)

【相关链接】1896年,居里夫妇立志向放射性研究领域进军,在一间原来用作贮藏室的闭塞潮湿的房子里,利用极其简单的装置开始工作。2年的潜心研究,终于发现了放射性元素钋和镭。但研究成果并未得到科学界的承认。为此,以后的4年,不论寒冬酷暑，还是繁重的劳动,毒烟的熏烤,居里夫妇对事业的执着追求使艰辛的工作变成了生活的真正乐趣，百折不挠的毅力使他们终于在1902年,从7吨沥青铀矿的炼渣中提炼出0.12克的纯净的氯化镭,并测得镭的原子量为225。使那些持怀疑态度的科学家不得不在事实面前低下头。

（二）阅读下文，完成19-23题（23分） 理解的幸福 叶广芩

(1)7岁那年的一天，我从外面玩回来，母亲见到我，哭了。母亲说：“你父亲殁了。”我一下懵了。父亲突发心脏病，倒在彭城陶瓷研究所他的工作岗位上。母亲是个没有主意的家庭妇女，她不识字。临此大事，她只知道哭。当时母亲身边有4个孩子，最大的15岁，最小的3岁。弱息孤儿，所恃已为活者，唯指父亲，今生机已绝，待哺何来！

(2)人的长大是突然间的事。经此变故，我zhì nèn的肩开始分担了家庭的忧愁。就在这一年，我带着一身重孝走进了北京方家胡同小学，认识了我的班主任马玉琴，一个梳着短发的美丽女人。

(3)在学校,我整天一句话也不讲,也不跟同学们玩,课间休息的时候就一个人或在教室里默默地坐着,或站在操场旁边望着天边发呆。我最怕同学们谈论有关父亲的话题,只要谁一提到他爸爸如何如何,我的眼圈马上就会红。我的忧郁、孤独、敏感很快引起了马老师的注意。有一天课间操以后,她向我走来,马老师靠在我的旁边低声问我:“你在给谁戴孝?”我说:“父亲。”马老师什么也没说,她把我搂进她的怀里。我的脸紧紧贴着我的老师,我感觉到了从她身上散发出来的温热而好闻的气息。我想掉眼泪,但是我不想让别人看见我的泪,就强忍着, 喉咙像堵了一大块棉花,只是抽搐,发哽。老师什么也没问,轻轻用手拍着我的背,末了,

她低声告诉我:“我的父亲也不在了”。一年级期末,我被评上了三好学生。

(4)为了生活,母亲不得不进了一家街道小厂去糊纸盒,每月可以挣18块钱,于是每天下午放学后将3岁的妹妹从幼儿园接回家便成了我的任务。有一天轮到我做值日,打扫完教室，天已经很晚,我匆匆赶到幼儿园,小班教室里已经没人了,我以为母亲将妹妹接走了,就心安理得回家了。到家一看,门锁着,母亲加班,我这才感觉到不妙,赶紧转身朝幼儿园跑从我们家到幼儿园足有4站的路程,直跑得我两眼发黑,进了幼儿园差点没一头栽倒在地上。进了小班的门,我才看见坐在门后的妹妹,她一个人一声不吭地坐在那儿等我,阿姨把她交给了看门的老头,自己下班了,那个老头又把这事忘了。看到孤单的小妹一个人害怕地缩在墙角,我为自己的粗心感到内疚,我说:“你为什么不使劲哭哇?”妹妹噙着眼泪说:“你会来接我的。”

(5)那天我蹲下来,让妹妹趴到我的背上。我要背着她回家,我发誓不让她走一步路,以偿我的过失。我背着她走过一条又一条胡同,妹妹几次要下来我都不允许,这使她有了较我更甚的不安,她开始讨好我,在我的背上为我唱她那天新学的儿歌,我至今还记得那儿歌:

洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一。 小熊小熊点点头呀,小洋娃娃笑嘻嘻。

(6)路灯亮了,天上有寒星在闪烁,胡同里没有一个人,只有葱花炝锅的香味飘出。我妹妹一步一步地走,我们的影子映在路上,一会儿变长,一会儿变短。两行清冷的泪顺着我的脸颊流下, 淌进嘴里,那味道又苦又涩。

(7)妹妹正在奶声奶气地唱:洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……是第几遍的重复了,我不知道。但我知道那是为我而唱的, 送给我的歌。

(8)这首歌或许现在还在为孩子们所传唱,但我已听不得它,那欢快的旋律总让我有种强装欢笑的误解,一听见它,我的心就会缩紧,就会发颤。

(9)是平平淡淡的生活，是太一般的小事,但于我却是一种心的感动,是一曲纯洁的生命乐章, 是一片珍贵的温馨。忘不了,怎能忘记呢? 19.(1)在第2段的横线上根据拼音写汉字。(2分) zhì nèn____________

(2)请简析第1段在文中的作用。(3分)

_______________________________________________________________________ 20.下列对第3段内容分析恰当的是 ( )(3分)

A.“我”总是在教室里默默地坐着,是因为始终深深思念着逝去的父亲。 B.因为敏感,“我”只要有谁一提到他爸爸如何如何,眼圈马上就会红。 C.“喉咙像堵了一大块棉花”一句,是运用了比喻,形象表现我的悲伤。 D.马老师为了使我不再自卑孤独,一年级期末时,评我当上了三好学生。 21.第6段划线句的环境描写富有语言表现力, 请赏析。(5分)

_______________________________________________________________________

22.请说说对第8段划线句“那欢快的旋律总让我有种强装欢笑的误解”的理解。(4分) _______________________________________________________________________ 23.请简析本文标题“理解的幸福”的含义。(6分)

（1）____________________（2）___________________（3）___________________ 三、综合运用

在这个流行“速食”的时代,越来越多的人喜欢在“饿了么”本地生活平台订餐,为了了解原因,体悟“饿了么”企业文化,小明准备展开调研,请你参加。(10分) 材料一:

“饿了么”以Make Everything 30min为使命,致力打造全球领先的本地生活平台。2017年3月1日,“食安服务”APP上线。“饿了么”可在App上将涉嫌食安违规的餐厅同步至监