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北师大版八年级(上)数学《三角形内角和定理(1)》课堂练习1(含答案)

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  • 2025/6/1 9:57:19

7.5 三角形内角和定理1

1.根据下列条件,求?ABC中,?C的大小: (1)?A?65?,?B?36?; (2)?B??C?2?A; (3)?A?105?,?B??C?15?; (4)?A??B??C.

2.(1)一个直角三角形的两个锐角相等,这两个锐角各多少度?(2)一个直角三角形的两个锐角中,一个角是另一个角的2倍,这两个锐角各多少度?

3.已知:如图,DE//BC,?C?60?,?ADE?70?,求?A、?B的度数.

4.已知:如图,AD是?ABC的角平分线,求?A?B??BAD,?ADC?80?,BC各内角的度数.

5.一个三角形中能不能有两个直角或两个钝角?为什么?

6.如图,已知?ACB?90?,CD?AB,垂足是D. (1)?1,?2有什么关系?

(2)?B、?2有什么关系?为什么??1、?B不是相等?为什么?

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7.如图,AD?BD于D,AE平分?BAC,?B?70?,?C?34?,求?DAE的度数.

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参考答案

1.(1)79° (2)72° (3)30° (4)60° 2.(1)45°,45° (2)60°,30° 3.?A?50?,?B?70?

4.?BAC?80?,?B?40?,?C?60?

5.不能有两个直角,也不能有两个钝角.如果有两个直角,那么三角形三个内角的和就大于180°了,如果有两个钝角,那么三角形三个内角的和也大于180°.

6.(1)?1??2?90? (2)?2??B?90?,∴?1??B. 7. ?DAE?18?

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7.5 三角形内角和定理1 1.根据下列条件,求?ABC中,?C的大小: (1)?A?65?,?B?36?; (2)?B??C?2?A; (3)?A?105?,?B??C?15?; (4)?A??B??C. 2.(1)一个直角三角形的两个锐角相等,这两个锐角各多少度?(2)一个直角三角形的两个锐角中,一个角是另一个角的2倍,这两个锐角各多少度? 3.已知:如图,DE//BC,?C?60?,?ADE?70?,求?A、?B的度数. 4.已知:如图,AD是?ABC的角平分线,求?A?B??BAD,?ADC?80?,BC各内角的度数. 5.一个三角形中能不能有两个直角或两个钝角?为什么? 6.如图,已知?ACB?90?,CD?AB,垂足是D. (1)?1,

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