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数控技术应用专业人才培养方案 - 图文

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  • 2025/6/28 23:02:17

云南省玉溪工业财贸学校三年制“校企融合”教学模式数控技术专业人才培养方案

课程 模块名 课程序号 17 18 19 20 专业核心课 21 22 23 数控加工操作 24 25 26 24 25 床维修 26 24 营销售后服务 25 26 24 模具加25 工技术 数控加 岗位综合床维修实训方向 (必须营销售任选一学分 6 6 6 6 6 8 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 12 12 8 50 16 8 8 50 8 8 16 50 8 学习学期 3 2 3 4 3 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 1、2 2、3 4 5、6 1、4 2 3 5、6 2 3 1、4 5、6 1 考核 备注 方式 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 任选一门 任选一门 任选一门 任选一门 课程名称 性质 CAXA电子图版 车工工艺学 数控机床 数控机床电气控制 数控加工技术 MasterCAM应用实例 先进制造技术 数控车削加工与编程 数控铣削加工与编程 Pro/E或UG应用实例 数控机床故障诊断与维修 典型数控系统 数控机床伺服驱动与检测技市场营销 电子商务 数控机床安装与调试 模具加工技术 特种数控设备操作与编程 加工中心编程与操作 普通车工实训 数控车工中级实训 数控铣工中级实训 顶岗实习 维修电工中级技能强化训练 数控车床实验台故障处理实数控铣床实验台故障处理实顶岗实习 数控车床实验台故障处理实数控铣床实验台故障处理实维修电工中级技能强化训练 顶岗实习 钳工实训 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 必修 必修 选修 必修 必修 必修 选修 必修 必修 选修 必修 必修 必修 专业方向课(必须任选一个)数控机个) 工操作方向 数控机后服务方向 模具加26 27 28 29 30 27 28 29 30 27 28 29 30 27 20

云南省玉溪工业财贸学校三年制“校企融合”教学模式数控技术专业人才培养方案

课程 模块名 课程序号 28 29 30 课程名称 性质 工方向 数控铣工中级技能强化训练 加工中心中级技能强化训练 顶岗实习 选修 必修 必修 学分 16 8 50 学习学期 2、3 4 5、6 考核 备注 方式 考查 考查 考查 注释:

(1)课程性质:必修和选修两种; (2)考核方式:考试和考查两种; (3)专业方向课只需要任选其中之一即可; (4)岗位综合实训只需要根据专业方向选择即可。

七、课程说明

(一)课程模块结构

◆本专业课程共设置6个模块,分别是文化基础课、素质教育课、专业通修课、专业核心课、岗位综合实训课。

◆课程设置表中的专业方向各课程是根据专业知识能力结构、学习方向及个人兴趣提供的选择性课程,学生可以按个人的需要选方向、选课程。

◆专业通修课:主要为数控类中职、中专、技校层次的学生设置的衔接课程,通常是专业基础课。

◆专业核心课:主要为本专业核心的知识课和技能课。

◆专业方向课:是为学生就业和学习兴趣所设的课程,主要针对岗位的职能、业务设置。

(二)文化基础课模块

1、语文(应用文写作、普通话)

本课程4学分,开设二学期,共计72学时。。

加强学生听、读、写、说能力,进一步提高学生对记叙文,说明文、

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议论文、的理解能力,使学生能正确运用祖国语言文字,提高文化素养。还应结合专业特点,加强对应用文的练习;掌握普通话语音的发音,以及地方方音的辩正。

2、数学

本课程4学分,开设二学期,共计72学时。

课程的主要内容:函数、极限与连续、导数与微分、导数应用、不定积分和定积分及其应用。通过本课程的学习,使学生系统地获得一元函数微积分的基本知识,掌握必要的基础理论和常用的计算方法,使学生初步受到用数学方法解决实际问题的能力训练。

通过各个教学环节,逐步培养学生的抽象概括问题的能力、逻辑推理能力、自学能力,较熟练的运算能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。为学生学习后续课程和进一步获得近代科学技术知识奠定必要的数学基础。

3、英语

本课程2学分,课内学时36,开设一学期。

在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。

《数控技术专业英语》是数控技术及相关专业的一门专业课程。通过本课程的学习,使学生熟练掌握专业英语的特点,积累一定的专业英语词汇,快速阅读相关专业英语文献,能从事数控技术及相关专业的英语资料翻译,能用英语撰写学术论文,同时能用英语进行一般的学术会议的口语交流,为走向工作岗位从事专业工作打下坚实基础。

通过本课程的学习,使学生掌握相当量的专业英语词汇及专业英语

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的翻译技巧,熟悉专业英语的特点,借助词典能较熟练的阅读和翻译本专业及相关专业英文文献资料,能用英语进行一般的学术会议的口语交流。

4、职业道德

本课程共2学分,课内学时36,开设一学期。

职业道德的主要内容是:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。

职业道德的涵义包括以下八个方面:

(1)职业道德是一种职业规范,受社会普遍的认可。 (2)职业道德是长期以来自然形成的。

(3)职业道德没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等。 (4)职业道德 依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现。 (5)职业道德大多没有实质的约束力和强制力。 (6)职业道德的主要内容是对员工义务的要求。

(7)职业道德标准多元化,代表了不同企业可能具有不同的价值观。 (8)职业道德承载着企业文化和凝聚力,影响深远。

通过学习,可使学生今后热爱本职工作,提高自身的职业道德素质 5、法律基础

本课程共2学分,课内学时36,开设一学期。

课程主要内容:该课程必须以社会主义核心价值体系为主线,以爱国主义、集体主义教育为核心来展开教学内容;针对学员的进行理想教育、价值观教育,法治教育。内容包括职业、婚姻、公共生活领域的道德要求和基本法律制度,培养学生的道德意识和法治精神。

课程能力目标:通过本课程的学习,引导学员深刻把握社会主义核心价值体系的内容,帮助学员了解时代对他们在思想、政治、道德、法制观念和心理素质方面的要求,提高社会适应的能力,引导学员成长为“有

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云南省玉溪工业财贸学校三年制“校企融合”教学模式数控技术专业人才培养方案 课程 模块名 课程序号 17 18 19 20 专业核心课 21 22 23 数控加工操作 24 25 26 24 25 床维修 26 24 营销售后服务 25 26 24 模具加25 工技术 数控加 岗位综合床维修实训方向 (必须营销售任选一学分 6 6 6 6 6 8 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 12 12 8 50 16 8 8 50 8 8 16 50 8 学习学期 3 2 3 4 3 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 1、2 2、3 4 5、6 1、4 2 3 5、6 2 3 1、4 5、6 1 考核 备注 方式 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考查 考查 考查

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