(新高考)2020高考生物二轮复习第一部分专题突破方略板块一细胞专题二细胞的基本结构教学案

专题二 细胞的基本结构

1.说明生物体由一个或很多细胞构成，细胞的形态和功

能多样，但都具有相似的结构。 2.描述原核细胞和真核细胞的区别。 3.概述质膜的功能。 4.阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动。 5.阐明遗传信息主要贮存在细胞核中。 6.举例说明细胞各部分之间相互联系，协调一致，共同执行细胞的各项生命活动。 7.细胞的物质交换：(1)阐明质膜具有选择透过性。 (2)概述生物膜的结构。 (3)举例说明物质进出细胞的方式。 8.活动：(1)使用光学显微镜观察各种细胞，可以结合电镜照片分析细胞的亚显微结构。 (2)观察叶绿体和细胞质流动。 (3)尝试制作真核细胞的结构模型。 (4)通过模拟实验探究膜的透性。 (5)观察植物细胞的质壁分离和复原。

?[疏漏诊断]

1．细胞结构的正误判断

(1)细胞膜的功能主要由膜蛋白决定，大多数的蛋白质在膜上是可以运动的( √ ) (2)细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体( × ) (3)线粒体内膜蛋白质与脂质的比值大于外膜( √ ) (4)合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达( × )

(5)在造血干细胞中，合成的细胞膜蛋白的运输途径为高尔基体→核糖体→细胞膜( × )

(6)真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，如神经细胞的树突( × )

(7)细胞核是mRNA合成和加工的场所( √ )

(8)核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出( × ) 2．物质出入细胞方式的正误判断

(9)质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高( √ ) (10)葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白( × ) (11)氢离子可以通过扩散作用进入液泡内( × )

(12)主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢( × ) (13)物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP( × )

(14)在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输( × ) (15)胞吐过程一定会发生囊泡与细胞膜的融合( √ ) ?[长句冲关] 1．概述性知识

(1)溶酶体的作用是分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。 (2)细胞代谢与核孔数量的关系：细胞代谢旺盛，核孔数量增多。 (3)细胞核的功能：是细胞的遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

(4)主动运输的意义：主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。

2．程序性诱问

(5)原核细胞无叶绿体，但有的能进行光合作用的原因是其细胞内含有光合色素和与光合作用有关的酶。

(6)主动运输、协助扩散和自由扩散都会改变细胞膜内外物质的浓度差，试分析三种运输方式对物质浓度差的影响：协助扩散和自由扩散使细胞膜内外物质的浓度差减小，主动运输可以增大细胞膜内外物质的浓度差。

(7)影响离子泵运输离子的主要外界因素有O2浓度、温度。其依据是离子泵运输离子消耗ATP，细胞内产生ATP的过程为细胞呼吸，O2浓度可以影响有氧呼吸，进而影响离子泵运输离子；温度通过影响载体蛋白的运动和酶的活性影响离子泵运输离子。

微专题1 原核细胞与真核细胞

1．巧用索引法对细胞分类

2．8种主要细胞器的分类

3．细胞的生物膜系统

4．结构功能观

1．(2019·高考全国卷Ⅲ)下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是( A．细胞中的染色质存在于细胞核中 B．细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

)