2017年河北省石家庄市中考物理二模试卷及解析.Word

（1）“辽宁号”航母使用了大量的钢材、钛镍合金、铝合金等材料，这些材料属于 （填“金属材料”、“合成材料”“复合材料”）．

（2）辽宁号航母的动力来自自燃油燃烧带动蒸汽机，其能量转化形式是 能→热能→机械能．

（3）请你再举一个由电能转化成化学能的例子 ．

三、实验探究题

19．（4分）为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验，将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答： （1）本实验通过比较 来模拟汽车发生事故时危害的大小．

（2）用来研究超载安全隐患时，应选择 两个图所示实验进行比较． （3）用来研究超速安全隐患时，应选择 两个图所示实验进行比较，通过这个实验得到的结论是 ．

20．（6分）蓓蓓用量筒、溢水杯，小烧杯，水和细铁丝等实验器材完成了对一个塑料球密度的测量，请你根据如图所示的实验情景，把相应的数据填入下面的表格中．

图（1）把小球轻轻地放入盛满水的溢水杯中，小球漂浮时，溢出的水流到小烧杯中．

图（2）把小烧杯中的水倒入量筒中．测得水的体积为V1．

图（3）用细铁丝把漂浮的小球压入水中，小球浸没时，溢出的水再次流到小烧杯中．

图（4）再把小烧杯中的水倒入情景（2）的量筒中．测得水的体积为V2． 小球漂浮时 的排水体积 小球浸没时 的排水体积 小球的质量 m球/g 小球的密度 ρ/kg×m﹣3 V1/cm3 V2/cm3 【拓展】（1）若在图步骤1中放入小球漂浮之前水没有装满，则会造成测得的小球密度比真实值 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）

（2）在步骤3中，假设溢水口堵住，整个过程中水没有溢出，则将小球用细铁丝完全压入水中与没放小球前对比，烧杯底部受到的水的压强增大了 pa（已知烧杯的底面积为100cm2）

21．（7分）在探究电流跟电阻的关系的实验中，已知电源电压为4.5V且保持不变，滑动变阻器（40Ω 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图甲是

没

有

连

接

完整的

电

路．

（1）请将图甲所示的实物电路连接完整，要求滑片向右移动，电流表示数变大． （2）小明同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是 （写出一种即可）．

（3）小明同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视 ．

A．电压表示数 B．电流表示数 C．滑动变阻器滑片

（4）该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有 的作用．

（5）实验中小明多次改变R的阻值，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象．由图象可以得出结论： ．

【拓展】（1）第（5）问中，小亮多次改变R的阻值，并记录各次电流表的示数，为了能够完成实验，更换的电阻R阻值不能够大于 Ω．

（2）另一组的小红同学探究电流跟电压的关系，他调节滑动变阻器，测出通过

电阻R的电流和对应的电压值，如下表所示，分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比，检查两电表均无故障，你认为可能的原因是 ；

UV IA

四、计算与应用

22．（6分）如图所示小明站在高台上通过滑轮组竖直向上匀速提升物体，假设在拉绳子的过程中，小明对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上，不计绳重和摩擦．已知小明的质量为50kg，物体的质量为54kg，上升的高度为2m，动滑轮的质量为6kg，小明双脚与地面的总接触面积是500cm2，（g=10N/kg）求： （1）滑轮对物体所做的有用功是多少？

（2）当提升物体时，滑轮组的机械效率为多少？ （3）小明对高台的压强是多少？

0.5 0.14 1.0 0.24 1.5 0.34 2.0 0.44 2.5 0.54 3.0 0.64

23．（7分）在如图所示的电路中，电源电压为15V且不变，灯泡L标有“12V 6W”，滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样，闭合开关S后，电流表的示数为0.4A，电压表的示数为6V．

求：（1）灯泡L正常发光时的电阻； （2）此时灯泡消耗的实际功率；

（3）现有阻值为15Ω和24Ω的两个电阻，请从中选择一个作为R1替换掉灯泡L，要求：在移动变阻器的滑片P的过程中，使电流表和电压表的示数分别能达到某个量程的最大值，且电路能正常工作，请通过计算说明： ①应选择哪个阻值的电阻．

②满足上述要求时，变阻器R2连入电路的阻值范围．