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人教版小学五年级下册数学 全册单元测试卷(1-8单元)

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  • 2025/12/3 5:07:11

第一单元检测卷(一)

一、填空题。

1.下面的三幅图分别是从哪个方向看到的,填在括号里。 (1)

( ) ( ) ( ) (2)

( ) ( ) ( ) 2.仔细观察并填空。

( )和( )从正面看到的形状相同。 ( )和( )从正面看到的形状也相同。 ( )和( )从上面看到的形状相同。 ( )和( )从侧面看到的形状相同。 ( )和( )从侧面看到的形状也相同。

( )从上面看到的图形是

3.添一个小正方体,使下面的几何体从上面看到的形状不变,有( )种摆放方法。

二、操作题。

1.用5个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。

2.画出它们从右面看到的图形。

3.下面的几何体从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形?画一画。

三、解决问题。

1.一个几何体从左面看到的图形是由多少个小正方体组成?

,从上面看到的图形是。这个几何体至少

2.一个几何体从三个方向观察得到的图形如下各图所示,先猜想,再画出这个几何体。

3.如果从正面和侧面看到的几何体的形状是

,用5个小正方体可以怎样搭?

参考答案

一、1. (1)上面 左面 前面 (2)上面 正面 左面

2.①和③ ②和④ ④和⑥ ④和⑥ ①和③(②和⑤) ② 3. 6

二、略 三、1. 6个 2.

3.略

第二单元检测卷(一)

一、填空题。

1.18的因数有( )。50以内16的倍数有( )。 2.两位数中,最大的奇数是( ),最大的偶数是( )。

3.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是( ),最大两位数是( ),最小三位数是( )。

4.在1,2,3,4,6,9,15,,3.6这些数中,( )是奇数,( )是偶数,既是奇数又是质数的数

有( ),既是偶数又是合数的数有( )。

5.两个奇数的差是( )数,两个偶数的差是( )数,一个奇数和一个偶数的差是( )数。 6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是( )和( )。 7.用质数填空,所用的质数不能重复。

26=( )×( )=( )+( )=( )-( )

8.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是( ),最大的因数是( );一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是( )。

二、判断题。(正确的画“??”,错误的画“?”) 1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。

( )

2.一个数越大,它的因数的个数就越多。 ( ) 3.两个非0自然数的乘积一定是合数。 ( ) 4.除了2以外,所有的质数都是奇数。

( )

( )

5.一个数是6的倍数,这个数一定同时是2和3的倍数。 6.个位上是3的倍数的数,一定是3的倍数。 ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

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第一单元检测卷(一) 一、填空题。 1.下面的三幅图分别是从哪个方向看到的,填在括号里。 (1) ( ) ( ) ( ) (2) ( ) ( ) ( ) 2.仔细观察并填空。 ( )和( )从正面看到的形状相同。 ( )和( )从正面看到的形状也相同。 ( )和( )从上面看到的形状相同。 ( )和( )从侧面看到的形状相同。 ( )和( )从侧面看到的形状也相同。 ( )从上面看到的图形是 。 3.添一个小正方体,使下面的几何体从上面看到的形状不变,有( )种摆放方法。 二、操作题。

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