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2012年朝图馆工作总结
2012年,我馆在局领导的正确领导下,按照年初工作责任状任务指示,紧紧围绕着我市公共文化服务示范区建设,以人为本,从加强自设的软硬件建设入手,改善环境、拓展服务,扎实稳劲地推进我馆的各项工作。现把全年工作汇报如下:
党务工作
一、进一步加强组织建设工作
围绕学习型党组织建设,进一步加强领导班子学习
结合局党委的要求,认真地推进学习型党组织建设,完善图书馆领导班子学习制度,切实抓好领导班子学习。在落实各项学习内容基础上,领导班子坚持日常学习,内容包括《仆人式领导》、《做最好的中层》以及《快乐的软图书馆学:图书馆员的四种精神》等。 二、认真做好思想宣传工作
1、围绕朝图馆的中心工作,积极组织图书馆的党员和群众参加局组织开展的各项活动。
2、积极开展丰富多彩的党员活动。组织全体馆员到镜泊湖旅游。参加户外活动的同时,增强了凝聚力和向心力。
3、开展了我最喜欢的一本书征文活动,丰富了图书馆党支部的宣传阵地。
4、组织全体馆员每月集中学习1次。主要内容为《省第十一届党代会精神 》《吉炳轩讲话》以及时事政治。 三、继续开展创先争优活动
继续开展创先争优活动,按照既定方案,把朝图馆创先争优工作向前稳步推进。根据图书馆创先争优活动发展阶段收集到的各方面意见,结合朝图馆实际情况和条件,进行相应整改。根据统一部署和要求,组织朝图馆全体党员做出公开承诺,朝图馆党支部同步做出公开承诺。
四、加强对工会工作的领导和支持
1、进一步加强对工会工作的领导与指导,工会多次组织参与各项活动,加强了党员与群众的联系,活跃了党群关系。
2、制定图书馆的各项政策、规章制度及各项决定时,积极征求民主党派成员的意见和建议。支部开展的活动,根据不同内容,有选择地邀请民主党派成员参加。 五、做好安全防范工作
1、由领导组成安全管理领导小组,定期检查安全设施,每逢月末、节假日进行地毯式检查,及时整改安全隐患,确保防范于未然。 2、认真传达落实上级主管部门的安全稳定工作会议精神,做到及时传达、提高认识、明确任务、责任到人、信息畅通、做好预案。
业务工作
一、坚守阵地服务 方便读者借阅
为更好地满足读者的文化需求,我馆坚持做好传统的阵地服务,坚守开馆时间,在人员不足的情况下,克服困难,按照公共文化服务示范体系的要求,适当延长开馆时间,使我馆每周的开馆时间达到56小时,方便了读者借阅。今年共接待读者50729人,图书流通72000
册。
二、改善环境、提升服务
为更好地发挥公共文化的服务作用,我馆从自身建设入手,改变格局、改善借阅环境。年初,收回一楼出租的场地,打通改造后,把原来比较拥挤的朝文外借室由二楼搬移至一楼较大的空间,为读者营造了舒适宽敞整洁的借阅环境。同时,10月份,粉刷了室内外墙壁,并把1楼和3楼的卫生间进行彻底改造,解决了单位长期存在的卫生间反味问题,受到读者的好评。 三、举办形式多样的读者活动
为调动读者的阅读兴趣,丰富读者文化生活,举办了多种形式的读者活动。举办读者活动8次,参与人数2000多人。其中举办“馆校联手、共建书香校园”为主题的系列读书活动5次,参与人数达千人。
1、“馆校联手、共建书香校园”系列活动 1) “寒假读书排行榜”活动
寒假期间为激发学生读者的阅读兴趣,我馆针对朝小、朝中、火炬小学的孩子开展了“激励读书、设置排行”的读书排行榜活动。对孩子们假期期间所看的书进行累计,开学后按读书的多少进行排名,并颁发“读者之星”证书来调动学生读者的阅读热情。假期中到我馆借书的朝小学生读者达70名,朝中的学生读者今年也创这几年的读书记录,达到50多名。
2) “好书伴我成长”为主题的读书征文比赛。
寒假期间为充分发挥我馆的第二课堂作用,鼓励和引导广大学生多读书、读好书,我馆针对火炬、朝小、西苑小学的学生特举办了“好书伴我成长”为主题的读书征文活动。本次活动共收到291篇参赛征文,评选出40篇优秀征文,并对获得优秀征文的孩子进行了表彰奖励。
3)举办迎接“世界读书日”讲故事比赛
“世界读书日”我馆举办了“书香满城、快乐阅读”为主题的讲故事比赛,来自朝小、火炬、西苑小学的51名小选手通过学校的层层选拔参加了比赛。本次比赛受到了各共建小学领导和老师的高度重视和大力支持,各学校都做了精心准备,为我们带来了精彩的故事盛宴。经过近三小时的角逐,共评出一等奖15名,二等奖20名,三等奖16名。
4)举办“感恩教师”现场作文比赛
在第28个教师节来临之际,为在全社会弘扬尊师重教的优良传统,培养学生们的感恩之心,我馆组织共建小学—朝小、火炬的学生进行了“感恩教师”现场作文比赛,来自两所学校五、六年级的32名学生参加了比赛。 来自朝小的全秀恩、罗伊莹、火炬小学的孙旭、王泽宇、夏艺菲分别获得了各自学校五、六年级组一等奖。 5)举办“喜迎十八大”诵读国学比赛
10月末,在党的十八大即将召开之际,我馆为陶冶学生们的性情品德,弘扬我国优秀的传统文化,特组织小读者开展了“体验国学精华、弘扬经典文化”为主题的国学诵读活动,来自我市朝鲜族小学、
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