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人教版高中语文(必修一 - 必修五)文言文基础知识检测(附答案)

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  • 2025/7/14 14:47:16

3.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是:( )

A.秦爱纷奢,人亦念其家 B.爱其子,择师而教之

C.不爱珍器重宝肥饶之地 D.爱而不见,搔首踯躅

4. 与“不负众望”的“负”意义相同的一项是:( )

A.均之二策,宁许以负秦曲 B.秦贪,负其强

C.臣诚恐见欺于王而负赵 D.决负约不偿城

5.与“知之为知之,不知为不知,是知也”的“知”意义和用法相同的一项是:(

A.人非生而知之者,孰能无惑 B.君何以知燕王

C.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 D.不吾知其亦已兮

6.与“顾吾念之,强秦不敢加兵于赵者”的“顾”意义相同的一项是:( )

A.君臣相顾,泣下沾襟 B.顾计不知所出耳

C.荆轲顾笑武阳 D.顾不如蜀鄙之僧哉

7. 与“相见常日稀”的“相”意义相同的一项是:( )

A. 久久莫相忘 B.儿已薄禄相

C.卒相与欢,为刎颈之交 D.至于幽暗昏惑而无物以相之

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) 8.与“无所适从”的“适”意义相同的一项是:( )

A.贫贱有此女,始适还家门 B.处分适兄意

C.而吾与子之所共适 D.适莽苍者,三餐而反。

9 .与“收天下之兵”的“兵”意义相同的一项是:( )

A.赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动 B. 赵奢之伦制其兵

C.斩木为兵,揭竿为旗 D.故上兵伐谋,其次伐交 10. 与“唯兄嫂是依”的“是”意义相同的一项是:( )

A.觉今是而昨非 B. 是以区区不能能废远 C.是故圣益圣,愚益愚 D.唯予马首是瞻 11.下列词语解释解释正确的一项: ( )

A.静言思之 言:说 B忍尤而攘诟 尤:责难 C.进不入以离尤兮 离:离开 D虞常果引张胜 引:带领 七.断句与翻译:

(一)断句训练(8分,用“|”断开即可,每句2分,错两处扣1分。)

1. 天汉元年且鞮侯单于初立恐汉袭之乃曰汉天子我丈人行也尽归汉使路充国等武帝嘉其义乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者因厚赂单于答其善意武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱既至匈奴置币遗单于单于益骄非汉所望也

2. 单于闻陵与子卿素厚故使陵来说足下虚心欲相待终不得归汉空自苦亡人之地信义安所见乎前长君为奉车从至雍棫阳宫扶辇下除触柱折辕劾大不敬伏剑自刎赐钱二百万以葬孺卿从祠河东后土宦骑与黄门驸马争船推堕驸马河中溺死宦骑亡诏使孺卿逐捕不得惶恐饮药而死 3公之视廉将军孰与秦王曰不若也相如曰夫以秦王之威而相如廷叱之辱其群臣相如虽驽独畏廉将军哉顾吾念之强秦之所以不敢加兵于赵者徒以吾两人在也今两虎共斗其势不俱生吾所以为此者以先国家之急而后私仇也

4. 是时侍医夏无且以其所奉药囊提轲秦王方还柱走卒惶急不知所为左右乃曰王负剑王负剑遂拔以击荆轲断其左股荆轲废乃引其匕首提秦王不中中柱秦王复击轲被八创 (二)翻译:(10分,每句2分。)

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1.纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

2.为降虏于蛮夷,何以汝为见?

3.聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!

4太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。

5巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

八、名句默写(22分)

1.岑参《白雪歌送武判官归京》一诗中手法、意境和李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长汀天际流”相似的两句是:________________,_____________。

2.李白在《蜀道难》中以浪漫主义手法,着力描绘了秦蜀道路上险峻而瑰丽的山川,如“_____________________,________________________”写出了漩涡飞转,瀑布飞泻的气势。 3.白居易《琵琶行》中运用对比的手法描写琵琶女在京城时艺高貌美的两句是:______________________,_______________________。

4.屈原在《离骚》中叙写自己崇尚美德、自我约束,却没想到早上进谏到了晚上就被贬官的句子是“___________________,________________。”

5.苏轼在《赤壁赋》中描写了曹操率军顺流而下的盛况和豪情:“_______________,_______________,_______________”,然后写曹操横槊赋诗,尽显一世英豪。

6.西汉时的冯唐出仕时已年过古稀,后世遂常用冯唐来形容“有志难伸”,如:左思《咏史》“冯公岂不伟,白首不见招”;王勃《滕王阁序》“冯唐易老,李广难封”;苏轼《江城子·密州出猎》“_____________,____________”等。

7.荀子在《劝学》中用了两个比喻句说明学习必须专心,正面说蚯蚓自身条件一般,其成功贵在专一,反面说:“_____________,____________,_____________。”

8.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句:________,_________。 9.《庄子?逍遥游》中以“_______________,_______________,______________”来阐明逍遥自在、无所待的状态。

10.《赤壁赋》中用蛟龙、寡妇听箫声的感觉来突出箫声的悲凉与幽怨的句子是:

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“________________,_______________”。

11.《阿房宫赋》中,杜牧用“___________________,___________________”两句,对秦统治者的巧取豪夺、挥霍无度发出了强烈的诘问和严厉的谴责。

12.有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔,把它化作李商隐《无题》中的诗句,那便是:_______________,___________________。

13.庄子《逍遥游》里,“_____________________,______________________”写出了面对赞誉、责难,宋荣子所采取的人生态度。

13.韩愈《师说》中用“___________________,___________________”两句,指明了士大夫之族耻于从师的心理原因,也正是这种心理,使得从事学习的风尚难以恢复。

14.杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡警醒当朝者不吸取教训就会重蹈覆辙的句子是“__________________,__________________。”

15.《诗经·卫风·氓》中,“___________________,________________”两句写女主人公在婚前怀着对“氓”炽热的深情,善解人意地安慰对方并私定婚期,勇敢地冲破了礼法的束缚。

16.杜甫《登高》道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是“__________________,_________________。”

17.杜鹃和猿猴是我国古代诗词中的常见意象,因其啼声甚哀,往往用来传达凄凉之情。例如《琵琶行》中“__________________,_________________”就表现了诗人被贬为江州司马后的凄苦之境。

18.《诗经?氓》中“__________________,__________________”体现了女主人公自嫁氓为妻,多年来一直早起晚睡,忙碌操劳。

19.《琵琶行》中“_________________,____________”既是诗人与琵琶女感情的共鸣,又是全诗的主旨。

20.屈原《离骚》中的“_______________,_______________”这两句表明当时社会中人们违背准绳而随意歪曲、把苟合取悦于人奉为法度;而其中“_______________”这一句,则用凶猛的鸟和凡鸟不合群来比喻说明自己的绝不同流合污。

21.王勃在《滕王阁序》中,既以“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”歌咏了壮丽的自然景色,又用“_______________,_______________”表明了身处逆境时应有的人生态度。 22.辛弃疾在《永遇乐?京口北固亭怀古》中,借“__________________,__________________”的景象,表达了对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。

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3.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是:( ) A.秦爱纷奢,人亦念其家 B.爱其子,择师而教之 C.不爱珍器重宝肥饶之地 D.爱而不见,搔首踯躅 4. 与“不负众望”的“负”意义相同的一项是:( ) A.均之二策,宁许以负秦曲 B.秦贪,负其强 C.臣诚恐见欺于王而负赵 D.决负约不偿城 5.与“知之为知之,不知为不知,是知也”的“知”意义和用法相同的一项是:( A.人非生而知之者,孰能无惑

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