初中历史第一学期上学期教研组工作总结17

20xx-20xx学年上学期八年级历史教研工作总结

本学期根据学校教研室、教务处要求和教学实际，主要开展了以下工作：

一、总体规划：本学期开学伊始，根据学校的教学要求和实际情况，认真制定了教学进度、教学要求和活动安排计划。按照教学大纲和考试的基本要求，完成了八年级上期的教学工作。

二、常规教学：按照学校要求 “抓常规教学、提高教学质量、开展152高效课堂”为工作指导思想，认真研究教学大纲、教材，妥善处理教学内容，认真完成教学任务。

三、教研活动： 为提高业务素质，提高教学质量，本学期积极开展了教研教改活动，具体如下：

1、开展集体备课活动

坚持每周至少一次集体备课活动，每次活动以一人为中心发言人，其他成员提出具有建设性的建议和意见，最后形成集体备课方案，努力实现资源共享，共同提高。在备课中我们积极展开讨论，尤其针对初中学生的认知水平，统一知识讲解难易度，对课堂教学内容作出适当修改。通过集体备课解决了许多教学中重难点讲解方法和作业选取问题，统一了教学进度和教学分歧，提高了教学水平和教学效果。

2、积极听课

积极参与听课活动。重点听初一年级和初二教师的课，每次听课后，都在组内活动中进行评课，促进了新课改研讨氛围的形成。年轻教师每周都认真地听师傅的课，基本做到“听一课上一课”，虚心请教，一学期下来，新教师听课达30节以上，老教师听课17节以上，大大提高了科组教师的教学、教研能力。

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3、以老带新

本学期初中历史组加入两位新成员黄艳与龚桔莹，我有幸成为龚桔莹老师的指导老师，这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的教研活动中，互相学习，互相帮助，努力提高自身素质。在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给徒弟。基本做到“听一课上一课”，一旦发现问题及时改正。

（二）存在的问题

在学校教研室、历史教研组的统一领导下，顺利完成了各项工作，保证了初二历史教学的顺利进行。同时，在活动和工作中，还存在一些问题和不足，如：

1、对成绩差的学生的转化还有待加强。 2、分层次教学展开得并不多。

3、教学研讨教育论文的参与还有潜力可挖。 （三）改进措施

1、继续加强业务能力，不断提高教育教学水平。 2、加强教学反思，及时调整、改进教学措施。

3、加强生本教学研讨，努力激发学生的学习兴趣，提高学习的主动性和有效性。

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