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2018年成人高考专升本大学语文考试模拟考试题和答案解析解析一

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  • 2025/6/3 19:33:12

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悄悄的我走了。 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。

(1)作者通过什么意象,赞美了康桥的美丽?(2分) 答案:通过河边的金柳。

(2)作者通过什么抒发了对康桥的眷恋情怀?(4分) 答案:通过青荇和夏虫。 (3)分析这首诗语言上的特色。(4分) 答案:三点:①首尾呼应;②音韵美;③建筑美。 (三)阅读下面的一段文字,然后回答下列各题。 这样壮志未酬的人,不只他一个呵!

我哭小弟,哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”,哭他的“胃下垂”、“肾游走”;我也哭蒋筑英抱病奔波,客殇成都;我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车!我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。他们几经雪欺霜冻,好不容易奋斗着张开几片花瓣,尚未盛开,就骤然凋谢。我哭我们这迟开而早谢的一代人! (1)作者在这里哭自己的小弟,为什么要哭蒋筑英和罗健夫?(4分)

答案:因为蒋筑英和罗健夫是跟小弟一样为国无私奉献的人,作者对他们的去世也同样感到痛惜,同时,作者在这里哭的是整一代人,蒋、罗二人就起了过渡的作用,作者从小弟这里,通过他们二人,哭了整整的一代人。 (2)这段文字用了哪些修辞手法?(4分) 答案:排比、比喻。

(3)作者在哭小弟时,用了什么样的表达方式?(2分) 答案:直接抒情。 四、作文:50分 39.题目:挑战自我

要求:1.写一篇议论为主的文章;

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2.不少于800字。 答案:略。

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. . . 悄悄的我走了。 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。 (1)作者通过什么意象,赞美了康桥的美丽?(2分) 答案:通过河边的金柳。 (2)作者通过什么抒发了对康桥的眷恋情怀?(4分) 答案:通过青荇和夏虫。 (3)分析这首诗语言上的特色。(4分) 答案:三点:①首尾呼应;②音韵美;③建筑美。 (三)阅读下面的一段文字,然后回答下列各题。 这样壮志未酬的人,不只他一个呵! 我哭小弟,哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”,哭他的“胃下垂”、“肾游走”;我也哭蒋筑英抱病奔波,客殇成都;我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车!我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。他们几经雪欺霜冻,

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