检索报告.文献综述

文 献 检 索 报 告

项目名称：关于提高大学化学课堂教学有效性的研究

负 责 人： 印明赫

单位：北华大学化学与生物学院 班级：化学12级1班 学号：29号

完成日期：2015/10/20

项 目 中文：关于提高大学化学课堂教学有效性的研究 名 称 项 目 英文：Research on improving the effectiveness of College Chemistry Classroom 名 称 Teaching 一、检索目的 立项 调研（课题调研）关于提高大学化学课堂教学有效性的研究 二、检索项目的科学技术研究要点 （包括选题的背景情况、目前研究的现状、技术关键点、项目要达到的目标 化学学科的学习，不仅可以提高学生的科学素养，而且对于培养学生认知能力、实验能力、学习能力、创新能力和逻辑思维能力等，都起着重要作用。但由于传统教学习惯的影响，过于突出化学知识的教学，忽视化学学习方法的教学；教学方法单一，课堂缺乏活力；轻视化学实验操作，多数学生对化学的学习没有兴趣，缺乏主动性，主动钻研化学的学生少，缺乏对本学科发自内心的喜爱。我校为普通中学，学生这种学习状态尤为严重。 理论意义和实践意义:通过本课题的研究,探寻新课改下化学课堂教学的新模式,提高学生课堂学习的高效性和学习兴趣,大幅度提高学生学习成绩；有助于我校化学特色教学模式的建立和形成，同时提高我校化学教师的教学模式的开发意识和能力，促进教师的专业成长。 研究现状: 如何更好提高课堂效率，这是教育上永恒的研究课题，国内外都有大量的研究先例。我国新课改以来，这方面的研究更是层出不穷，对于化学课堂效率方面的研究也有一些，但突破不大。 研究内容：本课题拟在课堂教学环节、作业布置及学生评价体系方面进行研究，来提高课堂教学的有效性。 研究目标：通过研究，提出一种较为合理的授课模式和评价体系，提高学生对化学的学习兴趣和课堂教学的有效性 研究方法：在立题阶段采用文献法，在实施阶段采用行动研究法，在结题阶段采用调查法和经验总结法。 预期成果：通过本研究的开展，经过研究和实践，针对中学化学课堂效率不高的学习现状，对新课改下的课堂学习模式、作业模式等进行改进，有效提高学生课堂学习效率和学习兴趣。研究成果的表达形式：论文、调查报告、试验报告、课题总结报告、撰写相关论文，课堂实录光盘、相关视频，形成研究性成果。

三、文献检索范围及检索策略 （一）中文数据库 中文检索词（3-5个）：大学化学 课堂教学 有效性 分别写出利用下列数据库进行课题检索的检索式及命中结果： 1、利用中国知网进行课题检索 （1）写出检索式及命中结果 主题=大学化学and主题=课堂教学 命中114条 （2）给出与该课题相关的最新的三篇文献信息 第一篇 计算机多媒体在大学化学教学中的应用 【作者】 叶青； 陈永宝； 【关键词】 电化教学； 应用技术； 课堂教学； 教学手段现代化； 大屏幕投影； 多媒体软件； 多媒体技术； 应用软件； 多媒体辅助教学； 现代化教学手段 第二篇 从知识解析为本到基于学生认识发展 促进化学教学设计与实践向高水平跨越 【作者】 王磊； 第三篇 高校开展专业技能大赛的现实意义及问题探析 【作者】 钟奎； 吴国莲； 【机构】 新疆农业大学化学工程学院 2、利用万方数据库进行课题检索，写出检索式 第一篇 理工科类大学化学课程的教学改革与实践 【作者】 彭晓春； 唐新平； 肖竹平； 彭志远； 【关键词】 理工科； 大学化学课程； 教学改革与实践； 第二篇 高校开展专业技能大赛的现实意义及问题探析 【作者】 钟奎； 吴国莲； 【机构】 新疆农业大学化学工程学院； 第三篇 基于网络自主学习的大学化学学习平台的构建与应用 【作者】 刘秀娟 【基金】 江西省高等学校教学改革项目,编号:JXJG-09-86-2 （3）给出与该课题相关的被引用次数最多的前三篇文献信息 第一篇 计算机多媒体在大学化学教学中的应用 【作者】 叶青； 陈永宝； 【关键词】 电化教学； 应用技术； 课堂教学； 教学手段现代化； 大屏幕投影； 多媒体软件； 多媒体技术； 应用软件； 多媒体辅助教学； 现代化教学手段 第二篇 从知识解析为本到基于学生认识发展 促进化学教学设计与实践向高水平跨越 【作者】 王磊； 【文献出处】 化学教育 ,Chinese Journal of Chemical Education , 编辑部邮箱 ,2010年01期 第三篇 绪论课对大学化学课堂教学的重要性 【作者】 张艺； 雷艳虹； 【关键词】 绪论； 大学化学； 课堂教学； 重要性； （4）给出与该课题相关的被下载次数最多的前三篇文献信息 第一篇 从知识解析为本到基于学生认识发展 促进化学教学设计与实践向高水平跨越 【作者】 王磊； 【文献出处】 化学教育 ,Chinese Journal of Chemical Education , 编辑部邮箱 ,2010年01期 第二篇 化学微格教学技能评价体系的开发和应用 【作者】 高霞

【关键词】 微格教学技能评价体系； 课堂观察； 化学师范生； 第三篇中美高中化学AP课程比较研究 【作者】 盛兵； 【关键词】 大学先修课程； AP化学； 大学化学； 课程设置； 比较研究； （5）利用指数搜索给出与该课题相关的最早的三篇文献信息 第一篇 我们在普通化学课程中进行的“课堂讨论” 【作者】 张若民； 【关键词】 先进教学经验； 课堂讨论； 化学课程； 教学工作； 教学质量； 波波夫； 参考资料； 工作习惯； 克分子分数； 普化； 第二篇 一次宝贵的课堂分析 【作者】 周从弼； 【关键词】 先进教学经验； 个人负责； 专家报告； 三堂； 瓦里； 中国教师； 知藏； 周确； 反应方程式； 中所； 第三篇 谈谈在教科书中评价和介绍科学家的问题——对“对几本化学教科书中有关化学史料的一点意见”一文的商榷 【作者】 张昌言； 【关键词】 化学教科书； 化学史； 课堂教学； 清华大学学生； 中学化学教师； 近代化学； 倍比定律； 化学教学 （6）利用指数搜索给出与该课题相关的最经典的三篇文献信息 第一篇 聚苯胺的电化学合成实验 【作者】 张其锦； 翟焱； 【机构】 中国科学技术大学高分子科学与工程系； 第二篇 在物理化学教学中突出科学方法的讲授 【作者】 肖士民； 谢家声； 谢逢春； 【机构】 华南理工大学物理化学教研室； 第三篇 PBL教学法在实验教学中的应用及评价 【作者】 肖湘； 贺加； 刘毅敏； 【机构】 第三军医大学化学教研室； 第三军医大学医学教育研究室； （7）利用指数搜索给出与该课题相关的最新的三篇文献信息 第一篇 构建地学特色的问题导向型大学化学教学方法 【作者】 李勇； 【关键词】 大学化学； 教学方法； 问题导向型； 地学特色； 第二篇 理工科类大学化学课程的教学改革与实践 【作者】 彭晓春； 唐新平； 肖竹平； 彭志远； 【关键词】 理工科； 大学化学课程； 教学改革与实践； 第三篇 大学有机化学实验课堂教学方法探究——“三层次”递进式教学模式的分层设计 【作者】 杨振平； 卢美贞； 【机构】 浙江工业大学； 【关键词】 实验教学； “三层次”方法； 设计； 及命中结果 检索式: 主题:(大学化学) * 主题:(课堂教学) 命中结果115条 3、利用维普中文科技期刊数据库进行课题检索，写出检索式及命中结果 任意字段=大学化学 并且 任意字段=课堂教学 共 1,090 条 4、对三个中文数据库的检索结果进行比较分析（对检索到的课题相关文献数量、