语文期中试卷

宜兴市树人中学2011下半年期中考试

七年级语文试卷

出卷人：金玲 审核人：初一语文组 考试时间：150分钟 成绩

一、积累与运用

1、根据拼音写汉字或给加点汉字写拼音（4分） 涟yī（ ） xié( )取 呜咽（ ） 踱（ ）步 ．．2、解释加点字（6分） （1）明察秋毫__ __ ___ （2）项为之强_____ ____ ．．（3）是吾剑之所从坠_____ __ （4）先自度其足____ _____ ．．（5）以丛草为林 （6）鞭数十 ．．．3、根据课文默写（10分）

①这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。 ②谁道人生无再少？ ， 。 ③青山有幸埋忠骨； 。

④ ；园栽四物：青松、翠竹、白梅兰。 ⑤ ，江春入旧年。

⑥ ，铜雀春深锁二乔。 ⑦ ，冷露无声湿桂花。

⑧《水调歌头》：中表达了词人对离人美好祝愿的句子是： ， 。

4、下列句子加点词语使用不正确的一项（2分）（ ） A、他说的那一番话实在是感人肺腑。 ．．．．

B、他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。 ．．．．C、小明整天沉湎于网络游戏中，真是不可救药。 ．．．．D、虽然天各一方，可是情感相通，又近在咫尺。 ．．．．

5、下列句子中没有语病的一项是 （2分）（ ） A、他的家乡是苏南人。

B、李明睁大眼睛盯住王宁，他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。 C、上学、放学途中，我们要严格遵守交通法规，避免发生事故。 D、科学发展到今天，谁都不会否认地球不是绕着太阳转动的。

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6、仿照下面的句子的修辞造句，将文段补充完整。（2分） ．．

爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；

爱心是 ， 。 7、名著题：（3分）

《汤姆·索亚历险记》的作者是 （国籍）的 。主人公汤姆·索亚给我们留下了很深是印象，你觉得汤姆是一个什么样的孩子？

二、阅读理解

（一）阅读古诗，完成8-9题

宿建德江 唐·孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。

8、这是一首即景生情的佳作，它描绘了建德江边 时分恬静清新有景色，

抒发了诗人淡淡的 。（2分）

9、用自己的语言，说说诗歌后两句所描绘的美丽景象。（2分）

（二）文言文阅读

有得钟者,欲负而走,则钟大不可负,以锤毁之,钟况①然有音,恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。①况：形容钟的声音 10，解释下列加点字（4分） ①有得钟者（ ） ②以锤毁之（ ） ．．③恐人闻之（ ） ④遽掩其耳（ ） ．．11、翻译下列句子（2分） 恐人闻之而夺己也,遽掩其耳

12、从这个故事中可以归纳一个成语，讽刺了哪一种人？（2分）

（三）现代文阅读

一、你在伞里吗

①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有．些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”

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②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。

③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！

④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对??为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现??

⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！

⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”

⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸?? 13、请用一句话概括这一感人故事的内容。（2分）

14、第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？（2分）

15、“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个

的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个 的女儿。（4分）

二、雨(冯剑华)

雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。 春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。

她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。

春雨，把青春和生命赠给大地。

春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。

“梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。

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春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。

夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。

比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲。

江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。 夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。

秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。

她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切。

她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。 16．阅读全文；按要求填空。

作者把春雨比作少女，写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征；把夏雨比作 ，写出了她 的性

格特征；把秋雨比作 ，写出了她 的性格特征。（4分）

17．仔细研读文章，回答下面问题。

(1)作者为什么开篇强调“雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他”? （2分）

(2)为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞”? （2分）

18．请从修辞、内容、情感这三个方面对文中划线句作点赏析。（3分）

三、作文（40分）

以“ 的双休日”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：①在题目的横线上填上恰当的词语（如快乐、充实、繁忙、郁闷等），使题目完整。

②要有具体细致的情节。

③文中不得出现真实人名或班级。

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期中考试答案

4、B 5、C 6、仿句略

7、汤姆是个聪明机智又调皮捣蛋的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。

8、傍晚 乡愁（哀愁，离愁）。

9、原野辽阔，天似穹庐，那远处的天空显得比树木还要低矮。身边江水清澈，皎洁的明月似乎和人更加亲近了。

10、①??的人；② 代词，代钟；③ 怕，担心，害怕；④ 立刻，马上 11、怕别人听到响声来抢这只钟，赶忙把自己的耳朵堵起来 12、讽刺自己欺骗自己，欺骗别人的人

13、答、一对母女在风雨中打着伞骑车回家。意思相近即可，但答案中必须有“母亲”或“妈妈和女儿”“回家”。

14、答、不好。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛，与“嘭嘭直响”相呼应，换成“落”就没有这种效果

15、答、第一个空：关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)，细心体贴(周到细致)(第二个空：体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈)，乖巧懂事(善解人意、聪明善良)

16．大嫂、母亲急性子、利索干净、泼辣、能干、慷慨老妇人阅尽沧桑、宽容、

豁达 17．(1)作者用肯定的语气把雨比作女性，表现了雨的温柔和使万物生生不息的母性特征。同时，也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调。

(2)说她“阅尽沧桑”是因为她曾经年轻过，经历过，辉煌过；说她“并不落寞”是指她正在描绘秋之图，并在不久之后，会有三月春雨随风而来。(意近即可，用原文语句回答亦可)

18．作者运用拟人、排比的修辞手法，形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私，孕育着万物，表达对夏雨的崇敬和赞美之情。

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