当前位置:首页 > 七年级思想品德12月月考试题
长清五中第一学期12月月考七年级思想品德试卷
一、单项选择题(每小题2分,共48分。每小题只有一个选项符合题意,请把正确的选项填在下表对应的题号内。) 1、在新的学习环境中,小张想交到更多的朋友,建立良好的人际关系。那么他可以( ) ①主动关心和帮助他人 ②包容别人的一切错误
③加强和他人的沟通和交流,缩小双方的心理距离 ④待人热情真诚 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
2、在我们面临危险的情境时,期盼有别人在场,这对我们的启示是( )
A.交往满足安全的需要 B.交往满足爱的需要 C.交往满足尊重的需要 D.交往满足自信的需要 3、孟子说:“天时不如地利,地利不如人和。”这启示我们( ) A.交往是心灵的呼唤 B.交往是十分重要的
C.交往是人类自身和社会发展的需要 D.交往影响人的身心健康 4、人与人之间进行社会交往,建立良好人际关系的基本前提是( ) A.礼貌待人 B.尊重他人 C.平等待人 D.关心他人
5、到了初中阶段,同学们越来越希望父母和老师能以平等的身份来与自己接触,而不是居高临下地教训自己。这反映了中学生( )
A.渴望表现自己 B.要求独立 C.要求他人尊重自己 D.自强不息
6、人们常说:“宰相肚里能撑船,将军额上能跑马。”它告诉我们,在与人交往的过程中,应该对人( ) A.斤斤计较 B.宽容大度 C.尊重 D.彬彬有礼
7、 是文明交往的前提,是成功交往的秘诀。( ) A.学会关心 B.学会理解 C.学会学习 D;学会劳动 8、学会理解的关键是( )
A.学会思考 B.学会换位思考 C.学会重视 D.学会学习
9、“土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有了浩瀚;天空宽容了云彩,拥有了彩霞。”这段话表明( )
A.我们对一切事物都应宽容 B.宽容是一种美德
C.学会了宽容,就掌握了一种自我提高的有效方法 D.宽容是一种境界
10、荀子说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这说明( ) A.对人要有礼貌 B.要理解他人 C.要尊重他人 D.要关心他人 11、握手是现代社会常用的礼节,握手时应该( ) ①目光注视对方,微笑致意 ②心不在焉,左顾右盼
③不可戴帽子和手套与人握手 ④主人应主动伸手与客人握手 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 12、下列选项中属于文明交往的是( )
A.听同学谈话时,跷起二郎腿,心不在焉 B.别的同学谈兴正浓,你却硬插进去,打断别人的谈话 C.在交际中,时常面带微笑,亲切交谈 D.初到别人家里就随便乱翻别人的东西 13、和他人谈话时,正确的做法是( )
A.眼睛看着别的地方 B.抠手指玩 C.专注倾听 D.经常插话 14、下列现象属于考试过度紧张的是( )
①经常忘记在考试中写上名字与座号 ②一坐到考场里脑子就出现空白 ③参加考试时浑身冒汗,心跳加剧 ④遇到难题时默默对自己说:只要放松,就能做出来 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
15、钱亮认为:“考试不过是一次特殊的作业或练习,是对学习成效的一次检验。”这种调节紧张心理的方法属于( )
A.积极暗示法 B.认识调节法 C.自我放松法 D.运动回避法 16、下列做法有利于提高考试成绩的是( )
A.考试头天晚上开夜车,第二天早上头昏脑胀 B.考试时时刻刻告诉自己只能成功不能抢购 C.考试前几天尽情放松,不再学习 D.合理安排学习和休息时间,适当加强营养和体育锻炼
17、小林说:“七年级时,成绩从第一名落到第二名,我的烦恼就开始了;八年级时,学习占满了我的生活,为了学习我失去了朋友;到了九年级,学习更紧张了,我更沉默寡言了。”针对小林的烦恼,你的建议是( ) ①确定更高的学习目标 ②多交良师益友 ③正确对待学习压力 ④及时调整心态
姓名 班级 考号
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18、若一个人的自我期望值过低,可能会导致( ) A.积极向上 B.不思进取 C.害怕困难 D.信心十足
19、小丽发现自己语文成绩考试多给了3分,找到语文老师将成绩改回来了,结果名次下降了2名。对此,下列的认识不正确的是( )
A.诚实是为人处世的基本原则 B.诚实就是实事求是,不说谎 C.诚实的人,才能得到别人的信任 D.老实人会吃亏
20、分数的真假反映了我们是否具有 的品质( ) A.公平 B.公正 C.诚实 D.创新
21、当我们遇到不公平的事情时,我们的态度是( ) A.对不公平的事感到愤怒 B.只能怪自己的运气不好
C.我们要勇敢地站起来,维护公平 D.在这种矛盾冲突中左右为难,举棋不定 22、分数不是我们唯一的收获。除此之外,我们的收获还有( )
①与同学建立了更深的友谊 ②在德智体美各个方面,我们都有了不小的进步 ③学会了尊重父母,珍惜父母的劳动成果 ④学会了宽容待人
A. ①②③ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④ 23、对于努力和收成的关系,正确的理解是( )
A.先收成,后努力 B.先努力,后收成 C.不努力,也收成 D.努力是别人的事,收成是我的事 24、无论是伟人还是平常人,凡取得成绩的,无一不是经过勤奋的工作。这告诉我们( ) A.每个人都有理想 B.发扬长处,弥补不足 C.每个人都有自己的成绩 D.勤奋是事业成功的基础
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 二、简答题(20分)
25、尊重他人包括哪些内容?(6分)
26、宽容包括哪些内容?(8分)
27、调节考试过度紧张心理的办法有哪些?(6分)
三、材料分析题(20分)
28、刘南的爸爸妈妈都下岗了,妈妈在他就读的学校做打扫卫生的工作,马小伟的爸爸开了一家公司,拥有数百万的资产。一天,马小伟的爸爸开了一辆漂亮的汽车来接他,好奇的同学围着车赞不绝口。刘南一直对车感兴趣,情不自禁地摸了摸车,马小伟生气地说:“不要弄脏我家的车!”刘南伤心地走开了。 (1)马小伟的做法对吗?(2分)
(2)马小伟应该怎样与人相处?(8分)
姓名 班级 考号
29、杨明学习成绩一直在班中名列第一。八年级时,他因病耽误学习,期中考试成绩从第一名退到了第十名。最近,他总是不敢抬头看人,闷闷不乐,脾气很大;爸妈一问到学习情况,他就很不耐烦,听不进父母的良言,甚至跟父母对着干;在家,喜欢把自己关在房间里不出来;在校,不愿意和同学交流,怕听到同学说话,听到考试就紧张。
(1)上述材料反映出杨明产生了什么心理问题?(说出其中两个)(2分)
(2)结合材料任选杨明所产生的一个心理问题,分析说明产生的原因。(4分)
(3)作为杨明的同学,你准备怎样帮助他排解这一心理困惑?(4分)
四、实践探究题(12分)
30、小华是某校九年级(2)班的学生,最近她经历了一些事情,让她感受很多,也思考很多。让我们和她共同回味其中的一些情节,感悟生活道理吧!
(1)早晨,文陪急匆匆,把数学作业本丢在家里,交作业时没找到,以为是同桌小华藏了起来,于是向她索要,
并发生争吵,小华为此非常伤心。后来知道文陪多次想要找她道歉,因有顾虑,只好作罢。 假如你是小华,你的正确做法是 。 理由是 (6分)。
(2)中考前,小华觉得压力很大,经常睡不着觉,虽很努力,总是担心考不好。一天,她来到班主任王老师办公室,述说了自己的情况,老师为小华进行了“临床诊断”,并开出了“处方”,临走时小华笑着说:“老师,谢谢您!”你认为小华在与老师交往中运用的沟通方法是 。
假如你是班主任,你会给小华开出什么样的“处方”: (6分)。
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