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根据要求或提示写句子。(8分)
1.在横线上加上恰当的词语,使句子更生动具体。 我家失去了 菜园。
2.母亲温柔地把我叫到桌前。(改成“被”字句)
3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(变成陈述句) 4. 我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。(修改病句) (1)这朵花很好看,难道你可以摘了吗? (改成陈述句) (2)数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。(缩写句子) (3)战士们冲向敌人。(扩写句子,至少扩两处) 8.修改病句。
(1)这座桥不但坚硬,而且美观。 (2)大约有50个左右的人,参加了会议。 (3)夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。 9、仿写句子。
(1)花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐向外伸张。 (2)乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,向宝石那么夺目。 (1)太阳落下去。(改为拟人句) (2)能不回忆江南?(反问句改陈述句) (3)仿写句子。
妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
六月的天气,时而风,时而雨,时而凉,时而热,真是变化多端啊!。
修改病句。
听到喊声,他总是首先第一个跑出来。 他今天穿着一件新衣服和一顶新帽子。 印刷术是我国古代的四大发明。
⑴普罗米修斯忍受着痛苦。(扩句,至少扩两处) (2)罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。(缩句) (3)、我们中彩得到汽车是道德的。(改反问句) (4)、为人类造福,有什么错?(改陈述句) (5)、修改病句:今天的作业差不多全都做完了。 10、仿写句子。
牛群吃草非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考什么。 (2)这家小超市出售日用品和香皂、牙膏等。(修改病句)(3)这篇课文的作者是鲁迅先生写的。(修改病句) (4)这本书的内容和装订很精致。(修改病句) (5)科学家经过反复研究揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。(改病句) 每一种小花都在冷风冷雨中傲然挺立。 (缩句) 飞蛾那种求生的欲望令人震惊。 (改成反问句) 空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。(仿写句子) 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。缩写句子: 我忽然发现窗子上停着一只小蝴蝶。缩写句子: 我们要改进早睡早起的习惯。修改病句:
(缩写句子) (4)我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲。改为反问句 (5)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。仿写句子
(1)科学家经过反复研究揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩写句子) (2)树上结满了许许多多的鸭梨。(修改病句)
(3)如果不是我们愚蠢的行为,那些海龟怎么会受到伤害呢?(改为一般陈述句) (4)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(仿照加点词的用法写一句话)
1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。(仿写句子)
2、谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或五彩斑斓的孔雀。(缩写句子) 3、树上有小鸟。(扩写句子)
(十)、修改病句。
1、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
2、秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。 3、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
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