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第一课、神奇的货币
1、商品:①含义:用于交换的劳动产品
②必须具备的条件:A、必须是劳动产品。 B、必须用于交换。 ③商品的两个基本属性:使用价值和价值。 2、货币: 货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能:具有价值尺度和流通手段两种基本职能。货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币,货币执行流通手段的职能必须用现实的货币。 3、纸币:
纸币是由国家或(某些地区)发行并强制使用的。纸币的发行量:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,超过这个限度,就会引起物价上涨。
4、社会总需求与总供给不平衡引起 ①通货膨胀 ②通货紧缩 含义 表现 本质 通货膨胀 物价总水平全面地持续地上涨。 社会总供给小于社会总需求,流通中的纸币量过多。 通货紧缩 物价总水平全面地持续地下跌。 社会总供给大于社会总需求,流通中的纸币量过少。 ①扩张型财政政策(减少税收、增发国债、增加财政支出); ②扩张型货币政策(降低存贷款利率、降低存款准备金率、增加货币发行量)。 需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热。 需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退。 ①紧缩型财政政策(增加税收、减发国债、减应对少财政支出); 措施 ②紧缩型货币政策(提高存贷款利率、提高存款准备金率、减少货币发行量)。 5、结算有哪两种方式?结算中常用的信用工具及优点是什么?
结算方式:①现金结算;②转帐结算。
信用工具:银行信用卡:含义:是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
作用:集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。 6、外汇和汇率
外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值。
外币 不变 不变 本币 更多 更少 外币币值 升值 贬值 本币币值 贬值 升值 外币汇率 升高 跌落 本币汇率 跌落 升高 7、保持人民币币值稳定 (1)保持人民币币值稳定就是对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。
(2)保持人民币币值稳定对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展具有重要意义。 8、人民币升值的利弊
人民币升值的利:①人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用;②人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品;③人民币升值减轻了中国外债的压力;④人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。
人民币升值的弊:①人民币升值导致出口商品价格提高,国际市场竞争力减弱,出口贸易更加困难;②人民币升值使得外商在中国市场购买商品的实际购买力受到损失,影响外来投资;③人民币升值将会加大国内就业压力;④人民币升值使我国外汇储备贬值。
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第二课、多变的价格
影响价格直接因素—供求关系. 影响价格的决定因素—价值. 1、供求影响价格。
①影响价格的因素:如气候、时间、地域、生产等,甚至是宗教、习俗。(间接) ②各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。(直接) 2、价值决定价格:
(1)价格与价值的关系。
①在市场经济中,价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
②商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。
(2)社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素:生产商品的社会必要劳动时间。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与生产该商品的社会劳动生产率成反比。商品价值量与生产该商品的个别劳动时间和个别劳动生产率无关。
③社会必要劳动时间对生产者意义:个别劳动时间和商品价值量无关,当个别劳动时间高于社会必要劳动时间,则处于不利地位。反之个别劳动时间低于社会必要劳动时间,则处于有利地位。→促使生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间,提高劳动生产率。
3、价值规律的内容和表现形式。
①价值规律的内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②价值规律的表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动。
等价交换中的“等价”是指价值量相等。货币产生以前,等价交换要求交换的商品的价值量相等;货币产生以后,等价交换要求商品的价格和价值相符。
价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
价值规律的这种表现形式并不违背价值规律,因为从单个交换过程来看,商品的价格可能高于或低于商品的价值;但从一段较长时间来看,商品的平均价格和商品的价值相符。 4、价格变动对人民生活消费(需求量)的影响
(1)价格变动会引起需求量的变化。一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。 (2)价格变动对不同商品需求量的影响程度不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。
(3)价格变动对相关商品的需求量也有影响。在替代品中,一种商品价格上升,导致另一种商品的需求量增加;一种商品价格下降,导致另一种商品的需求量减少。在互补品中,一种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少;一种商品的价格下降,会引起另一种商品的需求量增加。 5、价格变动对生产经营的影响
价格变动对生产的影响,主要表现在以下两个方面:调节产量和生产要素的投入。P16
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第三课、多彩的消费
1、影响消费水平的因素很多:
影响消费水平的最根本因素是经济发展水平。影响消费水平的主要是居民的收入。(1)收入是消费的前提和基础。(2)居民消费水平还会受未来收入预期影响。(3)社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切关系。 2、如何提高人们消费水平?
①生产决定消费,所以要提高人民消费水平,根本途径是依靠生产的发展,保持经济的稳定增长。 ②收入是消费的前提和基础,所以在保持经济增长的同时,要增加居民收入。
③物价水平会影响人们的消费行为。一般来说,物价上涨,人们的购买力下降,物件下降,人们的购买力增强。所以,要提高居民的消费水平,需要稳定物价,控制物价上涨,这需要国家的宏观调控。
④居民消费水平还会受未来收入预期影响。所以,国家应完善社会保障体系,使人们享有乐观的收入预期。
⑤社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切关系。收入差距缩小,会使总体消费水平提高,所以,国家应完善分配制度,缩小收入差距。 2、消费类型:(1)按交易方式不同:钱货两清,货款消费,租赁消费。
(2)按照消费的目的,生活消费可以分为生存资料消费,发展资料消费和享受资料消费。随着经济发展、收入水平的提高,人们会越来越追求身心愉悦和全面发展,这时发展资料和享受资料的消费将逐渐增加。
3、恩格尔系数:①含义:食品支出占家庭总支出的比重。 ②恩格尔系数大小与消费结构变化关系:恩格尔系数越大,意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大,必然影响其他消费,影响发展和享受资料消费的增加,限制消费层次,消费质量,导致消费结构单一,消费水平低。恩格尔系数越小,表明人们的消费结构越完善、越优化,人们的消费水平越高。
4、不同的消费心理与消费行为
(1)从众心理引发的消费(消费行为受到别人评价的影响,受别人行为的带动。)——要作具体分析,盲目从众不可取。健康的从众心理会带动经济的发展,不健康的从众心理会误导经济的良性发展。
(2)求异心理引发的消费(消费行为喜欢追求与众不同、标新立异的效果。)——有时可以推动新工艺和新产品的出现,但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价。 (3)攀比心理引发的消费(消费行为出于向上看齐、人无我有的炫耀心理。)——是不健康的。 (4)求实心理引发的消费(消费行为讲究实惠,根据自己的需要选择商品。)——是一种理智的消费。
5、树立正确的消费观,做理智的消费者
①量入为出,适度消费(既不超强也不滞后。)
②避免盲从,理性消费(避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免重物质消费轻精神消费。)
③保护环境,绿色消费(绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。其核心是可持续消费。) ④勤俭节约,艰苦奋斗。
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