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(完整word)初中数学二次函数与方程和不等式专题训练

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初中数学二次函数与方程和不等式专题训练

一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分) 1.(3分)(2010?保定一模)已知二次函数y=﹣x2+2x+m的部分图象如图所示,则关于x的一元二次方程﹣x2+2x+m=0的解为( )

A. B.x 1=0,x2=3 C. 1=﹣1,x2=3 x1=1,x2=3 x1=﹣1,x2=1 D.x 2.(3分)根据二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数)得到一些对应值,列表如下: x 2.2 2.3 2.4 2.5 y ﹣0.76 ﹣0.11 0.56 1.25

判断一元二次方程ax2+bx+c=0的一个解x1的范围是( ) A. .2<x1<2.3 C. .4<x1<2.5 2.1<x1<2.2 B.22.3<x1<2.4 D.2

3.(3分)(2013?宝坻区一模)已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=a,x2=b(a<b),则二次函数y=x2+mx+n中,当y<0时,x的取值范围是( ) A. x<a B.x >b C. a<x<b D.x <a或x>b

4.(3分)如图,以(1,﹣4)为顶点的二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴负半轴交于A点,则一元二次方程ax2+bx+c=0的正数解的范围是( )

A. 2<x<3 B.3 <x<4 C. 4<x<5 D.5 <x<6 5.(3分)若二次函数y1=ax2+bx+c与一次函数y2=kx+f的图象如图,当y1<y2时,关于x的取值范围,有可能是下列不等式组解中的哪一个( )

A.

B.

C.

D.

6.(3分)已知关于x的不等式组图象与x轴( ) A. 没有交点 B.相 交于两点 C. 相交于一点 D.相 交于一点或

没有交点

7.(3分)若不等式组

无解,则二次函数y=(a﹣2)x2﹣x+的

(x为未知数)无解,则二次函数的图象y=ax2﹣4x+1与

x轴的交点( ) A. 没有交点 B.一 个交点 C. 两个交点 D.不 能确定 8.(3分)(2011?黔东南州)如图,一次函数y1=kx+n(k≠0)与二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的图象相交于A(﹣1,5)、B(9,2)两点,则关于x的不等式kx+n≥ax2+bx+c的解集为( )

A. ﹣1≤x≤9 C. ﹣1<x≤9 D.x ≤﹣1或x≥9

二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分) 9.(3分)如图为二次函数y=ax2﹣bx的图象,若一元二次方程ax2﹣bx+m=0有实数根,则m的最小值为 _________ .

B.﹣ 1≤x<9

10.(3分)若一元二次方程x2﹣2x﹣k=0无实数根,则二次函数y=x2+(k+1)x+k的图象最低点在第

_________ 象限. 11.(3分)写出以4,﹣5为根且二次项的系数为1的一元二次方程是 _________ .

12.(3分)已知:关于x的一元二次方程ax2+bx+c=﹣3的一个根为x=2,且二次函数y=ax2+bx+c的对称轴是直线x=2,则抛物线的顶点坐标为 _________ . 13.(3分)若二次函数y=﹣x2+4x+k的部分图象如图所示,则关于x的一元二次方程﹣x2+4x+k=0 的一个解x1=5,另一个解x2= _________ .

14.(3分)如图,已知二次函数y1=ax2+bx+c与一次函数y2=kx+m的图象相交于 A(﹣2,4)、B(8,2)两点,则能使关于x的不等式ax2+(b﹣k)x+c﹣m>0成立的x的取值范围是 _________ .

15.(3分)如图,已知二次函数y1=ax2+bx+c(a≠0)与一次函数y2=kx+m(k≠0)的图象相交于点A(﹣2,4),B(8,2),则关于x的不等式ax2+(b﹣k)x+c﹣m>0的解集是 _________ .

16.(3分)如图,在同一坐标系内,二次函数的图象与两坐标轴分别交于点A(﹣1,0),点B(2,0)和点C(0,4),一次函数的图象与抛物线交于B,C两点. (1)二次函数的解析式为 _________ ;

(2)当自变量x _________ 时,两函数的函数值都随x增大而减小; (3)当自变量x _________ 时,一次函数值大于二次函数值.

三.解答题(共7小题,满分56分,每小题8分)

17.(8分)已知,二次函数y=ax2+bx的图象如图所示.

(1)若二次函数的对称轴方程为x=1,求二次函数的解析式;

(2)已知一次函数y=kx+n,点P(m,0)是x轴上的一个动点.若在(1)的条件下,过点P垂直于x轴的直线交这个一次函数的图象于点M,交二次函数y=ax2+bx的图象于点N.若只有当1<m<时,点M位于点N的上方,求这个一次函数的解析式; (3)若一元二次方程ax2+bx+q=0有实数根,请你构造恰当的函数,根据图象直接写出q的最大值.

18.(8分)已知关于x的一元二次方程2x2+4x+k﹣1=0有实数根,k为正整数. (1)求k的值;

(2)当此方程有两个非零的整数根时,将关于x的二次函数y=2x2+4x+k﹣1的图象向下平移8个单位,求平移后的图象的解析式. 19.(8分)已知二次函数y=ax2﹣(a+1)x﹣4(a为常数)

(1)已知二次函数y=ax2﹣(a+1)x﹣4的图象的顶点在y轴上,求a的值; (2)经探究发现无论a取何值,二次函数的图象一定经过平面直角坐标系内的两个定点.请求出这两个定点的坐标;

(3)已知关于x的一元二次方程ax2﹣(a+1)x﹣4=0的一个根在﹣1和0之间(不含﹣1和0),另一个根在2和3之间(不含2和3),试求整数a的值. 20.(8分)已知关于x的一元二次方程kx2+(3k+1)x+2k+1=0. (1)求证:该方程必有两个实数根;

(2)若该方程只有整数根,求k的整数值;

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初中数学二次函数与方程和不等式专题训练 一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分) 1.(3分)(2010?保定一模)已知二次函数y=﹣x2+2x+m的部分图象如图所示,则关于x的一元二次方程﹣x2+2x+m=0的解为( ) A. B.x 1=0,x2=3 C. 1=﹣1,x2=3 x1=1,x2=3 x1=﹣1,x2=1 D.x 2.(3分)根据二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数)得到一些对应值,列表如下: x 2.2 2.3 2.4 2.5 y ﹣0.76 ﹣0.11 0.56 1.25 判断一元二次方程ax2+bx+c=0的一个解x1的范围是( ) A. .2<x1<2.3 C. .4<x1<2.5 2.1<x1<2.2 B.22.3<x1<2.4 D.2

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