8.2科学探究液体的压强(2)导学案

罗塘中学五元教学导学案

第八章 第二节 科学探究：液体的压强导学案（2） 班级 组别 姓名

【学习目标 】： 1.了解连通器，及连通器的原理及应用，了解帕斯卡定律，及表达式会用之解题。 2.能利用液体压强知识解决一般常见的问题。 【自主学习】

1、液体内部压强的特点： （1）液体内部 ，压强随深度增加而 。 同一深度处液体向各个方向的压强 。（2）相同深度，液体的密度越大，产生的压强 。 2、 液体压强公式：p= ，变形公式：h= ；ρ= 。

单位：p 、h 、ρ 。

3、底部 的容器叫连通器；连通器里装同一种液体，在液体不流动时各容器液面 。 这就是连通器原理 。

4、帕斯卡定律内容： 。 【小组合作探究、展示评议】

探究（三）连通器原理：如下图连通器内装相同液体，液体不流动时液面 ，若使液体流动液

面一定 。例如： 、 、 、等都 利用连通器原理工作的。

探究（四）帕斯卡定律及应用：

1、帕斯卡定律：加在 液体上的压强，能 被液体向 方向传递。 F1F2 表达式：p1= 即 = 液压机活塞上的压力与面积成 比，在小活塞上用不大的力，在大S1S2活塞上能产生 的力； 和 就是利用这个原理制成的。 2 2例：右上图所示的液压机中，小活塞截面积9ｃｍ ，大活塞截面积900cm 在小活塞上加200N的压力 ，在大活塞上能产生多大的举力？ 2 2Ｓ1=9ｃｍＳ2＝900cm Ｆ1=200Ｎ， 求Ｆ2＝？ F1F2解：据帕斯卡定律得：ｐ１＝ｐ2、即 = 推出F2= = = N . S1S2答： 【巩固检测】

1、液体因为受到_____的作用，又具有_______，所以对盛它的容器_______和______都有压强．

2、为使某高层建筑内距地面高度80米的水龙头有水，安装在地面上向此高层建筑供水的高压水泵产生的压强至少要_______ 帕．

3.在桌面上放着四个底面积不同的容器A、B、C、D都装有高度相同的同种液体，下图所示，则容器底受到液体的压强关系为：（ ） A.Pa?Pb?Pc?Pd a?Pb?Pc?Pd B.Pa?Pb?Pc?Pd C.P4.右图是在探究液体内部压强规律时，根据实验数据画出的 液体压强随深度变化的甲、乙两种液体的图象，则( )

P/pa 甲 Ａ、ρ甲>ρ乙 Ｂ、ρ甲=ρ乙 Ｃ、ρ甲<ρ乙 Ｄ、无法确定 乙 5.如图5所示，盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时 （水不溢出）水对试管底部的压强将（ ） h/cm A．不变 B．变大 C．变小 D．无法判断 图4 图5 6、往装有水的容器内放入一木球，水没有溢出，此时水对容器的压力、压强与放入

木球前比较为：（ ）

A、压力、压强都不变， B、压力、压强都变大 C、压力不变，压强增大 D、压力增大，压强不变

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7. 有一个底面积是200cm，高10cm的 柱型容器，顶部有一个面积是40cm的小孔，孔上装有一根竖直管子(如图所示)．从顶端小孔灌水至顶部以上h1=20cm处． 求：（1）容器底受到水的压强是多大？

（2）容器顶部受到水的压力是多大？

（选做题）1、如图2 ，水的重量为40N，杯的重量为10N，容器底面积为0.01m，求： （1） 水对杯底的压强和压力分别为多少？ （2） 杯对水平桌面的压力和压强分别为多少？

图2 22

（选做题）2、长江上，一艘船的船底在水下0.5m处被撞了一个洞，洞口的面积为10cm，用来堵洞的堵塞物受到水的压力为是多少？（ρ水=1.0×10kg/m，g取10N/Kg）

【课堂小结与课堂反馈】：

这节课你学到了什么请小结一下： 还有什么疑惑请写出来：

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