福建省晨曦、冷曦、正曦、岐滨四校2015-2016学年高二第二次联考历史试题 - 图文

C．每个人都有阅读、解释《圣经》的权利

D．天主教会对《圣经》的盲目迷信

32、伏尔泰（1694---1778年）对一个重大的历史事件这样评价：“整个自然界、所有的行星竟会服从永恒的法则，而有一种身高5英尺的小动物（人）竟然不顾这些法则、完全按照自己的怪想随心所欲地行动，这是非常奇异的。”这个事件是 A．哥白尼发表《天体运行论》1540年

B．牛顿发表《自然哲学的数学原理》1687年 C．达尔文发表《物种起源》1859年

D．爱因斯坦发表《广义相对论的基础》1907年 33、“实际上，哲人们并不把自己看作法国人或欧洲人，而是把自己看作人类的成员。他们试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的、具有普遍适用性的法则。”这里的“普遍适用性的法则”是指 A．信仰得救 B．限制王权 C．民主革命 D．理性平等 34.王阳明问弟子：“什么是天地的心？”弟子说：“人是天地的心。”又问：“什么是人的心？”弟子说：“只是一个灵明。”王阳明解释说：“我的灵明就是天地鬼神的主宰，天没有我的灵明，谁去仰他高？地没有我的灵明，谁去俯他深？鬼神没有我的灵明，谁去辨他吉凶灾祥？”该材料表明王阳明

A.提出质疑权威的民主观点 B.认为人心是世界的中心

C.提出朴素的唯物主义观点 D.完成了重建儒家信仰的理论任务 35.柏拉图认为“我们的法律必须把一切不断地引向一个目的，这个唯一的目的就是美德，叫作正义，这个美德通过教育实现节制或自制，人们就成为一个守法的合格公民”。这说明 A.雅典城邦重视对公民的教育 B.雅典城邦政治进入黄金时代 C.雅典民主制应具备理性精神 D.雅典的不良风气得到改变

36．某一时期中，学者强调分析与研究，在探讨不同因素对制度发展的影响时，还努力找出这些影

响背后的规律和因果关系。这最可能是那个时期学者思考的方向？

A．古希腊时期 B．文艺复兴时期 C．宗教改革时期 D．启蒙运动时期 37．一位美国史学家认为：“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，

不如说是以??为基础。”该材料中省略的内容最有可能是

A．蒸汽机 B．内燃机 C．发电机 D．电动机 38．《科学的旅程》一书认为，“在科学上，没有一个理论能够说得到了完全的‘证明’，当新事实或新的观察结果出现时它必定有待于进一步的检验和审视。正是科学这一不断自我纠错的特性，使它成为人类理解自然机制最为严谨也最为有效的手段。”下列史实符合该论述的是 ①从亚里斯多德学说到自由落体定律 ②从神创论到生物进化论 ③从万有引力定律到电磁感应理论 ④从经典力学到相对论 A．①②③ B．③④ C．①②④ D．①②③④ 39．吕思勉先生说:“大同时代的境界，永存于人类记忆之中。不但孔子，即先秦诸子，亦无不如此。”如孔子主张“克已复礼”，老子幻想回到“小国寡民”的社会去，墨子主张“兼爱”思想。先秦诸子回归三代的复古情绪，主要反映了

A．先秦诸子开历史倒车的落后思想B．社会的进步与付出的代价之间的矛盾

C．社会变革是历史发展的潮流 D．先秦诸子学说的多样性，复杂性 40、图9是一张历史研究性学习涉笔活动宣传海报的配图。（注图中上the moon下the earth)据此判断，下列标题中最适合于这份海报的是

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A．“超越时空的梦想” B．“探索与发现：海王星”

C．“普朗克的假说与验证” D．“比萨斜塔—亚里士多德力学学说的终结”

41、 康天意在《文明的狂飙疾进时代》中指出，文艺复兴运动就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大贡献.材料中的“人文主义”的历史意义包括

①打破了中世纪神学对人们思想的桎梏 ②适应了西欧资本主义发展的需要 ③动摇了神学的无上权威 ④适应了封建贵族的文化需求

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 42、 文艺复兴、宗教改革与人文主义的关系的描述，不正确的是

A．文艺复兴的核心是人文主义 B．宗教改革是人文主义在宗教领域的体现 C．教徒平等、民主教会体现了人文主义精神 D．其推动者全部都是资产阶级 43、洛克的国家观为1688年英国“光荣革命”提供了理论依据；卢梭的学说成为法国大革命的思想

先导。两者的共同点是

A．三权分立 B．主权在民 C．民主共和 D．君权人授 44、 “人民的议员就不是、也不可能是人民的代表，他们只不过是人民的办事员罢了；他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律，都是无效的；那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张？

A．卢梭 B．伏尔泰 C．孟德斯鸠 D．康德

45、 英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说，他的一个重要思想是乌托邦，“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这位古希腊哲学家的另一个重要思想是

A．人是万物的尺度 B．逻辑三段论 C．美德即知识 D．理念论

46、 在西方文学发展史上，某个流派的作家“行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能，生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件，其中既有公共生活事件，又有个人生活事件：都市社会、工人状况、贫困??婚姻、妇女角色”。这个流派是（ ） A.古典主义文学流派 B.浪漫主义文学流派 C.现实主义文学流派 D.现代主义文学流派

47．西方启蒙思想家将可能作恶的权力称为“无赖”、“非天使”、“有限理性”等，核心指向一点：即认为权力领域充满危险和变数，统治者的道德、人品并不可靠。要解决“可能作恶的权力”，他们主张

A．推翻君主专制，建立君主立宪制 B．消灭私有制，实现社会真正平等 C．建立有效机制，实现权力制衡 D．削弱中央权力，实现公民自治 48. 德国柏林洪堡大学教授奥古斯特?温克勒这样形容德国：“它是一个奇妙的国家，它要么考问世界,要么拷打世界。当它用思想来考问世界时，它是伟大的；当它用战争来拷打世界时，便有了上个世纪的两次世界大战”。下列能佐证德国“考问世界”的是

①《自然哲学的数学原理》问世 ②创立科学社会主义理论 ③创作《第九交响曲》 ④倡导“因信称义”⑤《纯粹理性批判》问世

A. ①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤

49、中国古代的社会结构中存在着君臣、君民两个基本关系。（孟子）曰：“庖有肥肉，厩有肥马，

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民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。兽相食，且人恶之，为民父母，行政，不免于率兽而食人，恶在其为民父母也?”这反映出（ ） A．孟子立论的基础是儒家的道德体系 B．在君臣关系上孟子与孔子的观点截然不同 C．在君民关系上孟子秉承了孔子“礼”的学说

D．孟子用“民本主义”思想阐释君臣关系[来源:学_科_网Z_X_X_

50、前苏联学者涅尔谢相茨在其著作中提到：“苏格拉底讥笑以自己的决定把无知的人变成统帅等的雅典平民的万能；有一次，他在讲到马匹不足时建议把这个问题提交公民大会，用表决方式把驴变成马。”材料表明苏格拉底

A.主张用其他的政治形式代替民主制 B. 认为有钱的人就是最好的统治者

C.主张不应该让每一个公民都参与政治 D. 认为民主制必须加强公民政治修养

Ⅱ卷（25分）

51、（改编）(16分)材料一：这定律可适用于整个宇宙，也可适用于最微小的物体。实际上，自然界好象是一个巨大的机械装置，按照通过观察、实验、测量和计算可予以确定的某些自然法则进行运转。人类的各门知识似乎可以缩减为有理性的人所能发现的少数简单的、始终如一的定律。因而，牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰所说的，“整个自然界、所有行星竟会服以永恒的法则，而有一种身高5尺的小动物竟能不顾这些法则、完全按照自己的怪想随心所欲地行动，这是非常奇异的。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：如果说霍布斯（1588--1679）是英国革命氛围造就的最早的大政治思想家的话，那么，洛克（1632--1704）则是这场革命的集大成者，17世纪英国最著名的哲学家和政治思想家。他比霍布斯更具自由主义和个人主义色彩，这表现在他提出的…观点中。这些观点的提出和阐述，都与英国革命的实际运作、发展过程和洛克本人的经历有直接的关系。

----------顾肃《自由主义基本理念》

材料三：法国大革命浪漫激进、痛快淋漓的风格也就和卢梭有了极大的关系。完全可以肯定：没有卢梭，法国大革命就不可能具有那种形式、那种力度，它对世界历史的影响自然也要大打折扣——正是这场法国大革命，最终树立起一种影响深广的“政治民主崇拜”，开启了一股延续至今仍方兴未艾的政治民主化的世界潮流。

——马克垚《世界文明史》

（1）三则材料分别论述了科学革命、英国资产阶级革命、启蒙运动、法国大革命间怎样关系（6分） （2）简述材料二中“这些观点”的大致内容，他对霍布斯的思想作了怎样的修正。（10分）

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52.（9分）阅读材料，完成下列要求。 材料 1911年《神州日报》（革命党人于右任创办于上海）发表的一幅漫画。阅读理解漫画的基本历史信息，说明其历史主题。（12分）

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高二历史参考答案

1-5）BDDDA 6-10) CCCCD 11-15) BCBCB 16-20 BCABA

21-25 ABACB 26-30)DCABA 31-35)CBDBC 36-40)DACBB 41-45)DDBAD 46-50)CCCAD

52、（16分）

（1）论点：①、科学革命为启蒙运动提供了理论基础；（2分） ②、英国资产阶级革命为早期启蒙运动提供了实践经验和反思；（2分） ③、启蒙运动为法国大革命作了充分的思想准备。（2分）

（2）内容：人们按契约成立国家的目的之一就是保护私有财产，（2分）因此国家政权不应干涉臣民的财产；（2分）赞成君主立宪制，（2分）主张国家的立法权、行政权和处理外交事物的权力应该分属议会和君主。（2分）

修正：霍布斯承认专制政权有干涉臣民财产的权力；（2分）霍布斯不反对君主专制。（2分） 53.（9分）

主题：近代中国转型中的知识分子。

说明：随着列强入侵，近代民族工业的兴起，近代社会转型剧烈，知识分子分化。 20世纪初，大批新旧知识分子更多的拜倒在“官服”下，成为权力的奴隶。 有一部分新知识分子投身革命，成为改革、革命的中坚力量。（9分）

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