当前位置:首页 > (名师整理)语文九年级上册《敬业与乐业》省优质课获奖教案
做到圆满,便是天地间第一等人。 8.凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现在做的事来和他交换。 9.敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。 10.从劳苦中找出快乐来。 11.凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。 12.每一职业之成就,离不了奋斗。 13.因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。 14.人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。 15.敬业即是责任心,乐业即是趣味。
四、 回读课文,收获评价,总结联系拓展
1、请结同学们合自己的学习生活写一段文字,谈谈如何在学习中找到快乐。 2、语言特色 内容论证方面:
大量引用经典、格言,增强说服力;如:孔子、朱熹、曾国藩。 举例子证明自己的观点。 演讲语言方面:口语特色
(1)引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释; (2)语言通俗,如话家常; (3)结合演讲时的情境,注意和听众现场交流。 五、作业设计
1、熟读课文,摘抄你喜欢的句子或者名句。 2、完成练习册。
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板书设计:
敬业与乐业
粱启超
提出问题------------分析问题-----------解决问题 (引论) (本论) (结论)
第一部分:提出论点。
第二部分:论述敬业与乐业的重要。 第一层:论“敬业”的重要。 第二层:论“乐业”的重要。 第三部分:总结全篇,勉励人们敬业乐业。
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