任务书+文献综述+开题报告+外文翻译 - 图文

附件一：

课题名称 开发区某高级写字楼框架结构设计 土木工程专业结构工程方向毕业设计的教学过程，是实现本科培养目标要求的重要的实践教学环节,是学生在毕业前的最后学习和综合训练阶段；对于提升学生综合素质、培养教学与工程实践接轨有着重要的意义。 主要任务与 目标 通过深入实践、了解社会、撰写论文等毕业设计（论文）诸环节，着重培养学生综合分析、解决问题以及组织活动和社交能力，尤其在独立工作能力方面上一个台阶。同时对学生的思想品德、工作态度、工作作风、事业心和责任心等诸方面都会有很大影响，对于提高毕业生全面素质具有重要意义。 1、建筑部分 （1）总建筑面积10000m2左右。 （2）技术要求：建议层高4.2 m，总高不大于30m，采用不上人屋面；基本雪主要内容与基本要求 压0.3kN/m2，基本风压0.5kN/m2。抗震设防烈度为6度。地质条件为素填土0.5m，淤泥质粘土13.5m砂土10m，地下水位在地表－3.000m。 （3）设计内容及要求 完成的图纸内容为施工图深度要求。 应完成图纸内容： 1） 按建筑制图标准规定绘制图纸若干张，要求完成下列内容： 1

建筑设计总说明，平、立、剖、详图等；门窗统计表(门窗明细表中的内容有编号、名称、洞口尺寸(宽×高(mm))、数量等)等。 2）各层平面图，注写图名和比例。标注房间名称，标注各部分尺寸： 外部尺寸：三道尺寸(即总尺寸、轴线尺寸、墙段和门窗洞口尺寸)以及底层室外台阶、坡道、散水等尺寸。 内部尺寸：内部墙段、门窗洞口和墙厚等细部尺寸。 标注室内外地面标高、各层楼面标高。标注轴线及轴线编号、门窗编号、剖切符号和详图索引符号等。 3）立面图（不少于两个），包括各个立面的建筑设计及有关尺寸； 标明建筑外形以及门窗、雨篷、外廊等构配件的形式和位置，注明外墙饰面材料和做法。标注边轴线及编号，注写图名和比例。 4）剖面图比例（不少于一个），包括剖面组合、房间各部分的高度及楼梯剖面； 标注室内外地面、楼面、平台面、门窗洞口顶面和底面以及檐口底面或女儿墙顶面等处的标高。 标注建筑总高、层高以及门窗洞口和窗间墙等细部尺寸。 标注主要轴线及编号、详图索引号,标注写图名和比例。 5）屋顶平面图 主要内容与基本要求 表示出各坡面交线、檐沟或女儿墙和天沟、雨水口、屋面上人孔等位置，标注排水方向和坡度。 标注屋面标高(结构上表面标高)，标注屋面上人孔等突出屋面部分的有关尺寸。标注各转角处的定位轴线及编号。 外部标注两道尺寸。 标注详图索引符号，注写图名和比例。 6）楼梯详图（包括平面图、剖面图、踏步、扶手大样等） 7）局部详图3～4个。 屋檐、屋面泛水等。 2 要求表示清楚各部分的构造关系，标注有关细部尺寸、标高、轴线编号以及做法说明等。 2、结构部分 （1） 设计任务 1）绘制图纸若干张，要求完成下列内容结构施工图要求完成： 结构平面布置图(1:100)； 基础平面布置图及基础配筋图； 楼梯的结构布置图及配筋图)；框架配筋详图；构件详图（现浇板配筋图等）。 2）结构计算----写于计算书中, 要求完成： 一榀框架及其柱下基础的设计计算；现浇楼梯(梁式或板式)的设计计算；现浇板的的设计计算。 3）结构设计计算书 结构设计计算书中必须注明结构及其构件选型和结构布置，详细列出结构设计计算的各个步骤、全部的计算过程和计算结果。计算书中应附有必要的计算用图(结构及构件的关系图和结构及构件的计算简图)。计算书必须采用word文档，不能随意涂改。 （2） 技术要求： 手算中需考虑侧向风荷载的影响。根据场地地质条件进行基础的计算。 1、民用建筑设计通则JGJ 37-87；宿舍建筑设计规范JGJ 36－87 2、房屋建筑学 3、钢筋混凝土结构设计规范GB50010-2002 主要参 考资料 及文献 阅读任务 4、砌体结构设计规范 GB50003-2001 5、建筑桩基基础设计规范 JGJ94-94 6、建筑抗震设计规范 GB50011-2001 7、钢筋混凝土结构教材（上、下）; 结构力学教材; 土力学与地基基础教材; 建筑结构抗震设计教材; 8、建筑构造通用图集 阅读相关结构设计的外文文献若干篇，并择其一、二篇翻译。要求英文字符数10000以上，汉字2000以上。 外文 翻译任务 3

计划进度： 起止时间 2007.1.8~ 2007.1.30 2007.3.5~ 2007.4.1 2007.4.1~ 2007.5.6 2007.5.9 2007.5.16 2007.6.10前 实习地点 内容 开题报告、文献综述、外文翻译 确定设计方案、完成建筑部分设计任务 结构计算，施工图设计，完成结构部分设计任务 提交初稿 定稿，提交毕业设计全部材料 毕业设计答辩 慈溪维科置业有限公司 系 意 见 系主任签名： 年 月 日 指导教师 签 名 年 月 日 学院 盖章 主管院长签名： 年 月 日

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