四年级下册语文试题--河北省衡水市景县2018-2019学年期末试卷 人教部编版答案不全

四年级下册语文试题--河北省衡水市景县2018-2019学年期末试卷

人教部编版答案不全

河北省衡水市景县2018-2019学年四年级下学期语文期末试卷

1.请将以下内容工整地抄写下来，力求工整美观。 我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。 我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。 我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它们的洁净。 2.读句子，看拼音，写词语。

星期天，我们去爬tài shān________。nóng mì________的枝叶在lián mián________起伏的群山间流淌出鲜嫩的绿色，美极了！远望山势fēng luán xióng wěi________,令人zhèn hàn________。3.选择正确的字。

侵________（食 蚀） ________（障 嶂）碍 ________（茏 笼）罩

`````````````````` ________（威 危）胁 ________（沼 昭）泽 一________（瀑 曝）十寒4.根据语境，在括号中写出加下划线词语的反义词，使句子完整。 （1）人生有成功 ， 也有________。

`````````（2）山间的道路大部分都很崎岖 ， 不像城市里的马路那样________。 （3）蚂蚁是渺小的，然而它的精神是________的。 5.把句子中画线部分替换成四字词语。

（1）大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。________

（2）桂林的山山峰高耸直立，山势险峻，好像一不小心就会栽倒下来。________

（3）这位医生拿自己的心去衡量别人的心，真诚地为患者服务，受到了患者的一致好评。________ （4）陈老师对工作连最细微的地方也不马虎，对我们也是严格要求。________ 6.按要求完成句子练习。

（1）尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 用划线的词语造句：________。

（2）\忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响小英雄雨来》） 这句话运用了拟声词和________的修辞手法，我能照样子写一个表达自己饥饿的句子：________

（3）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（用相同的修辞手法写句子）

7.判断对错。

（1）\他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动。\句中运用了动作描写。 （2）“形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。

（3）科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中受到的阻力是最小的。

````````` 8.回忆所学填空。

（1）《独坐敬亭山》的作者是我国________代著名诗人________，他被世人誉为________。后两句诗中“________”、“________”这两个字同义重复，把诗人与敬亭山紧紧联系在一起,表现出了相知相惜的感情。

````````（2）我能从“ ________，________”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。我能从\，________”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。我能从“________，________”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。

````````` （3）我们答应朋友的事就要尽力做到，正如《论语》中所言：\与朋友交，________。“________，勿施于人。”这句话告诉我们：自己不愿做的帕也不要强加给别人\ 9.阅读短文，回答问题。

（一）农夫和蛇

一个农夫干完农活，看见一条蛇冻僵了，就把它拾起来，小心翼翼地揣进怀里，用暖热的身体温暖着它。那蛇渐渐复苏了，它彻底苏醒过来后，便以迅雷不及掩耳的速度用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说：\我可怜恶人，不辨好坏，结果害了自己，遭到这样的恶报，我真是活该！\

`````````````````` （1）这个故事中的蛇与课文《渔夫的故事》中的魔鬼有什么相同之处？ （2）这个故事与课文《渔夫的故事》有什么相同点和不同点？ 相同点:________ 不同点:________

（3）从《农夫和蛇》、《渔夫的故事》这两个故事中，我们明白了什么道理？ （4）你还读过与这两个故事相似的故事吗？请写出故事的名字:《________》 （5）爱读课外书是好习惯，请写出两本你读过的名著：《________》、《________》 10.阅读短文，回答问题。

（二）天才警察 文/秦文君

我有两个弟弟，他们只差一岁，一样的光头，一样的犟（jiàng）脾气，连手劲都差不多大，又是相互不服气，所以，妈不在家时，我就得当警察，保卫家中的安全。

````````` 他们两个每天都有可能爆发战争。比如走路都大摇大摆的，不小心就撞到一块，然后就吵起来,质问道：“你有什么了不起？”相互都这么说同一句话，可是人却慢慢逼近，大有推翻对方的意思。

````````` 好在我有这方面的小天才。我加给他们每人一张纸，让他们把骂对方的话全写下来。我说：“这样就不会漏掉想骂的话了”他们怕吃亏，抢着写，写不出的生字还问来问去，问到后来，两个人就笑到一起了。 这方法很快就用旧了，于是我又想了许多新点子。

妈让他们每天洗自己的手帕和袜子，他们嫌烦，就成立互助组：每人轮一天洗两个人的手帕和袜子。大弟弟毕竟大了一岁，很快就想出了个偷懒的办法，比如该他洗的那天他就不换袜子，第二天才把袜底漆黑的臭袜子交给小弟弟洗，小弟总是皱着眉头很痛苦地对付那穿了两天的袜子。

````````` ````````` 这时，天才警察就得神不知鬼不觉地出来工作，因为假如大弟弟的心计让小弟发觉，这一架是必打无疑的。于是我抢先一步，或者故意在浇花时打湿大弟的袜子，逼他换下来，或是进他午睡时把他的袜子泡在盆内，总之，不让不公平的事在眼皮底下发生。大弟心中发虚，终于没有大喊起来。

````````` 他们两个时好时坏了好几年，可是由于有了个智慧的警察，他们即使已经攥（zuàn）紧了拳头，最终还是找不到恶战的时机。

`````````（1）画线句子在全文中起（承上启下 开门见山）的作用。（请选出正确的词语） （2）用一句话概括这位天才警察的职责:________

（3）短文主要列举了哪些具体事例来说明\我”是一位天才警察呢？ （4）读了短文，你想对这位天才警察说些什么呢？ 11.习作。

小时候的照片、生日礼物、奖状、荣誉证书、……这些有纪念意义的物品都能给我们留 下难忘的回忆。请你以此为内容，选择印象深刻的一件事写一篇习作。题目自拟，内容具体，400字左右。

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参考答案

1. 略

2. 泰山；浓密；连绵；峰峦雄伟；震撼 3. 蚀；障；笼；威；沼；曝 4. （1）失败（2）平坦（3）伟大

5. （1）波澜壮阔（2）危峰兀立（3）将心比心（4）一丝不苟 6. （1）尽管那男孩的父母三番五次要他认错,那男孩就是不听。 （2）夸张；我饿到眼冒金星，腿脚发软，都站不起来了。

（3）小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀里。 7. （1）正确（2）错误（3）正确 8. （1）唐；李白；诗仙；相；两

（2）绿遍山原白满川；子规声里雨如烟；童孙未解供耕织；也傍桑阴学种瓜；西塞山前白鹭飞；桃花流水鳜鱼肥

（3）言而有信；己所不欲

`````````````````` 9. （1）它们都是被农夫（渔夫）救了性命反而恩将仇报。

（2）这两个故事情节都是蛇（魔鬼）被农夫（渔夫）救了性命反而恩将仇报。；结局不同。农夫被蛇咬死了，而魔鬼被智慧的渔夫又关进了瓶子，沉入大海。 （3）我们要学会辨认是非，不要被事物蒙蔽了双眼。 （4）东郭先生和狼。 （5）伊索寓言；一千零一夜 10. （1）承上启下

（2）平衡两个弟弟的心态，保卫家中的和谐与安全。

（3）让两个弟弟在纸上写骂人的话，成功制止了一场冲突；消除大弟弟耍赖的行为，让他们每天都能完成洗手帕和袜子的任务。

（4）示例：你的机智、聪慧令人佩服，你真棒！ 11. 略

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