语文S版四年级上册第一单元第1课《绿叶的梦》同步练习(I)卷

语文S版四年级上册第一单元第1课《绿叶的梦》同步练习（I）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础题 (共20题；共90分)

1. （8分）看拼音，写字词。

贝贝的铅笔、橡皮只用了一cì________，就zhǎo________不到了，怎么bàn________呢？贝贝想到shū bāo________里有wén________具盒，每天放学就把铅笔、橡皮、转笔刀全放进wén________具盒里，ràng________它们也píng píng________安安回到自己的家。

2. （1分）选择正确的读音。

这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘________ rǎnɡ yǎnɡ攘地往来。 3. （6分）比一比，再组词。

陈________ 汇________ 素________ 阵________ 江________ 毒________ 4. （2分）根据意思写出本课的词语。 ①形容消瘦到极点。________ ②亲切优厚的招待。________ 5. （2分）歇后语。 兔子的尾巴——________。 小葱拌豆腐——________。

6. （6分）读课文《绿叶的梦》，把句子补充完整。

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我们________着筐，________着筢，________着，________着，________树叶，________成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。

7. （3分）读了课文《绿叶的梦》 ， 我知道文章回忆了童年趣事，具体记叙了“我们”________，获得了许多________的事，表达了作者________。

8. （4分）连一连。

啄木鸟吃________ 叶子上的蚜虫 燕子吃________ 树干里的害虫 七星瓢虫吃________ 田里的害虫 青蛙吃________ 空中飞的害虫 9. （7分）课前预习

①本文作者是________，你所知道的他的作品有________、________、________等。 ②课文详细描绘了________和________时海上日出的景观。 ③文中的中心句是________。 10. （5分）解释下列词语 ①着迷 ②感激

11. （5分）用下列词语造句 ①广阔 ②谱写

12. （5分）把肯定句改成双重否定句 ①我的童年是在大自然里度过的。

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②最使我着迷的还是绿叶。 13. （5分）把陈述句换成把字句 ①我们跑遍密密的树林。 ②欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。 14. （3分）把下列词语补充完整。

密密________ 聚精________ 津津________ 15. （5分）将下列陈述句改成反问句 ①最使我着迷的还是绿叶。 ②那真是令人愉快的活动。 16. （3分）给加横线的字注音

着迷________ 高粱________ 搜集________ 17. （5分）扩句

①我们有发现。②绿叶和野花谱写成乐章。 18. （5分）缩句

①酸枣树的尖刺儿几乎在每人身上都留下过伤痕。 ②我永远感激我的启蒙老师。 19. （5分）读课文《绿叶的梦》，说出下列句子运用的修辞方法 绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。 20. （5分）将下列句子改为陈述句。

①绿叶和野花不是谱写成我们生活的乐章了吗？ ②我们不是每人都想找到一种新奇少见的叶子吗

二、 阅读题 (共5题；共24分)

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21. （5分）阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题

我永远感激我的启蒙老师。除了教我们读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述它们的知识和趣闻。那真是令人愉快的活动。

收集标本在文中起到了什么作用？

22. （5分）阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题

星期天，我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。爬大树，钻丛林，嬉笑，打闹，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。篮子里装满了各种绿叶。我们用元宝树叶串成项链，用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯，豆角花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫儿。在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。

我们每人都想找到一种新奇少见的叶子，因此少不了争强和探险。我们常常有意外的发现，但也少不了刺伤手脚。毛栗子、酸枣树的尖刺儿几乎在每人身上都留下过伤痕。

秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐，扛着筢，奔跑着，欢呼着，搂树叶，堆成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝：圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝狀的、叶面带茸毛的……一一陈列开来。

老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶，祛痰止渴;细长的垂柳叶子可解酒毒，治皮癣;桑叶清热明目 ， 治手脚麻木;薄荷叶医感冒头疼。祖辈传下来的民间药方，丰富有趣的生活知识，也随着一串串叶片，留在我的记忆里。

你喜欢这位老师吗？为什么？

23. （5分）阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题

我永远感激我的启蒙老师。除了教我们读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述它们的知识和趣闻。那真是令人愉快的活动。

什么是我对绿叶着迷的原因？

24. （5分）阅读课文《绿叶的梦》选段，回答问题

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