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寡人之于国也理解默写

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  • 2025/5/6 1:20:57

《寡人之于国也》理解默写

1.孟子用五十步笑百步作比喻,含蓄地说明了梁惠王的什么疑问? ________________________,________________________。

2.孟子形象地论证民饥而死,民不加多的根源不在荒年,并提出什么看法? ________________________,________________________。

3.用对比手法写出统治者不顾人民死活的句子是:________________________,________________________。

4.文中对王道的开端描写的句子是:_____________________,________________________。 5.孟子从渔业方面进行阐述,并符合当下可持续发展观的两句是:________________________,________________________;

6.《寡人之于国也》中,能体现孟子注重民众教育,通过认真兴办学校,最终达到和谐社会的句子是:_____________________,________________________,________________________。

1 .邻国之民不加少,寡人之民不加多。 2. 王无罪岁,斯天下之民至焉。

3.狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。 4.养生丧死无憾,王道之始也。 5.数罟不如洿池,鱼鳖不可胜食也;

6.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

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《寡人之于国也》理解默写 1.孟子用五十步笑百步作比喻,含蓄地说明了梁惠王的什么疑问? ________________________,________________________。 2.孟子形象地论证民饥而死,民不加多的根源不在荒年,并提出什么看法? ________________________,________________________。 3.用对比手法写出统治者不顾人民死活的句子是:________________________,________________________。 4.文中对王道的开端描写的句子是:_____________________,________________________。 5.孟子从渔业方面进行阐述,并符合当下可持续发展观的两句是:______

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