人教版五年级下册语文全册教案新部编本(含三维目标)

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课时安排 2课时 课前准备

1具有浓郁的蒙古族特色的歌曲《美丽的草原我的家》《天堂》《蒙古人》蒙语演唱

下载草原风光和民族风情的图片制作课件 教学过程 第一课时 一创设情境揭示课题

1课前交流你去过草原吗谈谈你所知道的草原或你所了解的赞美草原的诗句歌曲等

2播放歌曲《天堂》将学生带入草原高远辽阔的境界 3出示课题感情读题

4教师导言今天我们就和作家老舍一起走进内蒙古大草原去领略那美丽的风光去感受那独特的民族风情

二整体感知理清脉络

1自由通读课文注意把句子读通顺不认识的字请教同学思考草原给你留下什么印象

2你能否用一个字概括出草原给你给作者留下的印象——美 3草原的美体现在哪些方面 根据学生回答归纳并板书 三朗读品析感受草原风光美

1简介作者作为著名小说家戏剧家被誉为人民艺术家的老舍先生是如何把草原的美妙风光展现出来呢现在我们一起学习课文第一自然段这一段文字可谓描绘草原美景的经典之作了

2有感情地范读 3学生自由练读

4句子感悟这段文字非常优美读着读着让人仿佛置身于辽阔的大草原之中说说你觉得哪些语句写得美重点指导

那里的天比别处的更可爱空气是那么清鲜天空是那么明朗使我总想高歌一

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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曲表示我满心的愉快

1词语比较空气是那么清鲜清新天空是那么明朗晴朗 ①图片展示形象感受草原的蓝天碧野体会清鲜明朗的

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰