当前位置：首页 > 《电力系统继电保护》课程实验教案
荆 楚 理 工 学 院
电子信息工程学院
《电力系统继电保护》实验教案
授课班级：2012级电气工程及其自动化技术专业 发电厂、电力系统、14电气工程（专升本）方向 授课教师： 王荆中 授课时间： 2014—2015学年第二学期
实验一 电流、电压继电器实验
实验目的：
1、了解常规电流、电压继电器的构造及工作原理； 2、掌握设置电流、电压继电器动作定值的方法；
3、测试DL-31型电流继电器的动作值、返回值和返回系数。 4、测试DY-36型电压继电器的动作值、返回值和返回系数。 实验原理：
1、DL-31型电流继电器用于电机、变压器及输电线的过负荷和短路保护中，作为启动元件。DL-31型电流继电器是电磁式继电器，当加入继电器的电流升至整定值或大于整定值时， 继电器就动作，动合触点闭合，动断触点断开；当电流降低到0.8倍整定值左右时，继电器 返回，动合触点断开，动断触点闭合。
继电器有两组电流线圈，可以分别接成并联和串联方式，接成并联时，继电器动作电流可以扩大一倍。继电器接线端子见图，串联接线方式为：将④、⑥短接，在②、⑧之间加入电流；并联接线方式为：将②、④短接，⑥、⑧短接，在②、⑧之间加入电流。做实验时可任意选择一种接线方式（出厂时电流继电器线圈默认为串联方式）。
2、DY-36型电压继电器用于继电保护线路中，作为低电压闭锁的动作元件。
DY-36型电压继电器是电磁式电压继电器，当加入继电器的电压降低到整定电压时，继电器动作，动断触点（又称常闭触点，即：错误！未找到引用源。、错误！未找到引用源。端子）闭合，动合触点（又称常开触点，即：①、③端子）断开；当加入继电器的电压超过整定电压时，继电器动合触点闭合，动断触点断开。如果利用电压继电器的动断触点控制断路器，则继电器工作在低电压方式；如果利用电压继电器的动合触点控制断路器，则继电器工作在过电压方式。继电器接线端子见图。
继电器有两组电压线圈，可以分别接成并联和串联方式，接成串联时，继电器动作电压可以扩大一倍，并联和串联接法可查看继电器表面接线说明（出厂时电压继电器线圈默认为并联方式）。
实验设备及软件系统：
1、TQXDB-IB多功能继电保护实验培训系统 2、DL-31型电流继电器 3、DY-36型电压继电器
4、导线若干 实验步骤
1、常规电流继电器特性实验
(1)实验接线。如图所示，将特性实验信号源的电流输出端与电流继电器的电流输入端子I，
In连接，继电器的动作接点连接到信号灯的控制回路中。图中“24V+”、“24V-”为实验台
上提供的直流电源，“A”、“K”为信号灯接线端子。信号灯可任选红色指示灯或绿色指示灯。
A红灯24V+K24V-电流继电器I1电流输出IInIIn
电流继电器特性测试实验接线图
（2）整定值设置。打开电流继电器面板前盖，拨动定值设定指针，可设定电流继电器的整定值，设置电流继电器整定值为3A（或自定）。
（3）将三相调压器调节到“0”位置，按照图2-2所示接线，合上特性实验信号源开关。 （4）平稳地调整单相调压器，增大电流输出，直至电流继电器动作，此时灯亮，读出电流表读数，记录动作电流。
（5）平稳地调整单相调压器，减小电流输出，至继电器返回，信号灯熄灭，记录返回电流。并将单相调压器调节到“0”位置。
（6）不改变继电器整定值，重复实验，测四组数据，将测试结果填入表1。 2、常规电压继电器特性实验（低电压工作方式下）
(1)实验接线。如图所示，将特性实验信号源的电压输出端与电压继电器的电压输入端子U，
Un
连接，继电器的动作接点连接到信号灯的控制回路中(注意应连接继电器的常闭触点)。
图中“24V+”、“24V-”为实验台上提供的直流电源，“A”、“K”为信号灯接线端子。信号灯可任选红色指示灯或绿色指示
注意： 作为低电压继电器时连接常闭触点作为过电压继电器时连接常开触点24V+A指示灯K24V-电压继电器UUn电压表电压输出UUn特性实验信号源
电压继电器特性实验接线
（2）整定值设置。打开电压继电器面板前盖，拨动定值设定指针，可设定电压继电器整定值，设置电压继电器整定值为60V（或自定）。 （3）在未调节三相调压器前，电压继电器输入电压为0，继电器常闭接点合上，指示灯亮。 （4）逐渐增加调压器输出电压，使继电器常闭接点打开后（即指示灯灭后），再平稳降低电压至继电器接点闭合，信号灯亮。记录此时的电压，即继电器的动作电压。
（5）平稳地调整调压器，增加继电器电压，至继电器返回，信号灯熄灭，记录此时的电压，即继电器的返回电压。
（6）重复上述步骤，测试3组数据，将结果填入表2。
表1 模拟式电流继电器动作值、返回值和返回系数实验数据（整定值设为3A）
1 2 3 平均值(A) 误差(%) 变差(%) 返回系数 动作值(A) 返回值(A) 返回系数 / 表2 模拟式低电压继电器动作值、返回值和返回系数实验数据（60V）
1 2 3 平均值(V) 误差(%) 变差(%) 返回系数 动作值(V) 返回值(V) 返回系数 /
思考题：
1、 电磁型电流、电压继电器的动作值与哪些因素有关？ 2、什么是继电器的返回系数？
3、欠量继电器与过量继电器返回系数有什么差别？并说明原因？ 课堂评价：
1、学生到课情况、学生是否按要求自己动手完成实验任务、学生掌握实验操作的能力情况； 2、指导老师是否按时到课、指导老师是否认真做好了实验准备、指导老师是否亲自演示实验过程；
本文作者：...共分享92篇相关文档
