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今天，你学会了什么？操作过程中遇到什么困难还需要解决？ 板书设计： 教材书， 电脑 ， 多媒体媒体
课后反思：
第六课 金鱼乐悠悠
——“铅笔”、“橡皮”工具和移动
教学目标：
1、学会使用“铅笔”、“橡皮”工具画图。 2、学习移动图画。
3、通过任务驱动的方式让学生掌握“铅笔”、“橡皮”工具的使用方法。 教学重点：使用“铅笔” “橡皮”工具的方法。 教学难点：移动的操作 教学课时：1课时 教学准备：多媒体电脑 教学过程： 一、引入：
小金鱼真美丽，你喜欢它吗？今天我们学习使用计算机把它们画下来。 二、新课 1、画鱼缸
步骤1：打开“画图”程序。
步骤2：选择“椭圆”工具，选择“灰色”，画出两个椭圆，组合起来。 步骤3：选择“橡皮”工具，鼠标指针变成小方块，拖动鼠标，把不需要的线条擦掉，组合图形为一个玻璃鱼缸。
步骤4：选择“椭圆”工具，在鱼缸中画出水线，然后使用“填充”工具，给鱼缸“注水”。 2、画小金鱼
步骤1：单击“选择”工具的下拉按钮，在下拉列表中选择“矩形选择”命令，再选择“透明选择”命令。
步骤2：利用“选择”工具将小金鱼移动到鱼缸内。 步骤3：“椭圆”工具画出几个小气泡。
三、练一练：
学生操作，教师巡视，指导学生操作。 四、小结：
今天，你学会了什么？2操作过程中遇到什么困难还需要解决？ 课后反思：
第七课 熊猫庆生日
——旋转和复制、粘贴
教学目标：
1、利用多种工具画图。
2、学会对图画进行旋转、复制和粘贴的处理。
3、通过交流讨论、实践，培养学生的互相合作的精神。 4、培养学生正确的审美观。
教学重点：学会粘贴的两种方式：透明粘贴、不透明粘贴。 教学难点：学会粘贴的两种方式：透明粘贴、不透明粘贴。 教学课时：1课时
教学准备：多媒体电脑 教学过程： 一、引入：
同学们，你们喜欢大熊猫吗？今天可是大熊猫的生日，我们来给它戴上生日帽吧！ 二、开始学习
1、调整图片大小和底色
步骤1:打开 “画图”程序，单击“重新调整大小”按钮，在弹出的“调整大小和扭曲”对话框中，设置图片大小。
步骤2：将图片填充成绿色。 2、画熊猫
步骤1：选择“椭圆”工具，设置没有轮廓线和用“纯色”填充。
步骤2：选择颜色2为黑色，画一个椭圆；然后选择颜色2为白色，画一个椭圆，叠放在黑色椭圆之上；最后再画一个白色的椭圆。 步骤3：同样，再画两个椭圆。
步骤4：画熊猫的眼睛、鼻子和嘴。
步骤5：选择“三角形”工具和“椭圆”工具，画生日帽。 步骤6：选中画好的左半部。
步骤7：执行“复制”→“粘贴”命令，复制左半部图形。 步骤8：执行“旋转”→“水平翻转”命令，将图形水平翻转。 步骤9：拖动翻转的图形，和左半部拼合。 步骤10：在画面中单击，取消选择框，完成图片。 三、练一练：
学生操作，教师巡视，指导学生操作。 四、小结：
在画图中，我们可以通过复制多个简单图形，经过翻转、缩放、倾斜，再组合成复杂的图形。
课后反思：
第八课 小鸡水墨画 ——“刷子”工具
教学目标：
1、进一步学习使用“画图”和各种工具和画图方法。 2、学会使用“刷子”工具。 教学重点：“刷子”工具的使用。 教学难点：“刷子”工具的操作方法 教学课时：1课时
教学准备：多媒体电脑 教学过程： 一、引入：
出示《他日相呼》，学生欣赏，揭示本课学习内容。 二、开始学习 1、画小鸡
步骤1：单击“刷子”工具，在列表中，选择刷子的类型。 步骤2：选择黑色，画出小鸡的头部和眼睛。 步骤3：选择深灰色，画出小鸡的身子。 步骤4：选择黑色，画出鸡爪。 2、复制相对的小鸡
步骤1：复制一只小鸡，水平翻转。
步骤2：在工具栏中单击“重新调整大小”按钮，打开“调整大小和扭曲”对话框，调整复制的小鸡图形。
3、画蚯蚓
步骤1：选择“蜡笔”笔刷。 步骤2：画一条蚯蚓。 三、练一练：
学生操作，教师巡视，指导学生操作。 四、试一试：
观察樱桃图，选择使合适的刷子，模仿着画出来。 五、小结、质疑： 1、今天，你学会了什么？
2、操作过程中遇到什么困难还需要解决？ 课后反思：
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