小学四年级1班家长会班主任发言稿共七篇

从作业里看到了孩子能力、知识、学习习惯等方面的进步和不足之处，进步的方面，各科都有共性；不足之处表现在审题不仔细，答题不规范、书写涂抹严重、等问题，（举实例）

第三方面：希望家长配合做好的几个方面。 一、狠抓学生的习惯养成。

良好的习惯是成功的保障，开学初学校将规范学生的基本言行，培养学生的良好习惯。

（一）规范学生的生活习惯。 1、规范学生的早餐习惯。

多年来，很多学生没有养成在家吃早餐的习惯，上午上学时间大部分学生匆匆到学校门口买流动摊点的食品充饥。 导致以下问题：

（1） 流动摊点的食品没有卫生保障，严重影响学生的身体健康。孩子匆忙吃早餐，肠胃得不到适应，长期积累会使孩子容易得胃炎、胃溃疡等疾病。 （2） 学校门口上学期间比较拥挤，学生的安全得不到保障； （3） 学生顺手扔垃圾严重，学校门口卫生比较差； 2、规范学生吃零食习惯。

大家都知道很多食品质量得不到保证，各种食品添加剂积累会导致各种疾病早发。为了孩子们的健康，建议家长和学校一起教育孩子不要随意购买零食。 3、规范学生的行为习惯。由于我校地处特殊位臵（临街）和校园内空间狭窄，学生数量比较多，为了避免发生意外，上学、放学要按照指定的路线有序地行走。学校将执行路队管理，即每班按照洗马河方向和二龙方向在班上分别排成两个纵队，由上第四节课的老师带到学校门口，学生自行顺着人行道往自家方向走

这里特别强调接送孩子的家长要自行站到学校门口两侧靠马路边上等候，不得堵在学校门口或者学校门口两侧的人行道中间。希望家长们支持与配合

（二）规范学生的学习习惯。

1、课前习惯。每天早上学生到校迅速进教室读书，不得到教室外面、操场等进行户外活动；晨读时间，各班要组织学生大声朗读相关科目的内容；每天从第二节课开始，第一道铃声响时，学生必须迅速进教室，由本班的德育班长组织唱歌（国歌或者队歌）、朗诵诗歌等活动迎接老师的到来。

2、课中习惯。每一节课所有学生认真听讲，积极大胆举手发言，声音洪亮，主动与师生进行探讨式互动。

3、课后习惯。每一节课结束后，师生礼节下课，学生迅速准备下节课的课本和相关的学习用具，统一整齐放到课桌的右上角，方可离开座位。每天放学后及时回家并按实完成各科任老师布臵的作业，书写端正、整齐，卷面保持干净。 4、检测习惯。每次测试学生要认真审题，规范答题，书写端正，不许使用修正液、修正纸，卷面保持干净。 二、建立和谐的家校关系。

家校充分利用网络平台。各班建立微信群、QQ群，争取每个班每个家长都能加入，班主任、辅导员、科任教师也要加入其中，家长、老师适时沟通、交流，共同探讨班上的教育教学，建立积极向上的班集体，达到家校和谐、融洽的关系。 三、作息时间的要求

根据学校的作息时间安排，便于学校规范管理，家长务必做到以下几点： 1、家长教育孩子上午上学到校时间在

7:20——7:57分这时间段，不得提前或迟到。

很多孩子早早到校疯打，也不能很好吃早餐，这与家长对孩子的要求是不是有关系呢？

2、家长教育孩子下午上学到校时间在

2:00——2:27分这时间段，不得提前或迟到。

研究表明，午餐后及时躺下休息，才能给人脑补充能量，下午的工作和学习都会有效率。

孩子有躺下休息的时间，长大后不仅会少得胃病而且身体会比没有休息的孩子高。

为了养成孩子健康成长，请家长配合学校。为了保证制度。若有学生不听家长和学校的教育，违反学校的规定，学校将执行在全校师生集会上批评教育，再扣其所在班级相应的班级分。请大家理解！（附学校大门开启时间表）

最后，感谢家长们的到来！并请注意回家途中的安全！顺祝各位家长身体健康，工作顺利！

四年级二班家长会班主任发言稿

大家好！

今天，还是因为孩子们的缘分，我们大家走进了东疏镇第二小学，走进了四（2）班的教室，首先，对各位家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！

看着大家的到来，我感到十分亲切，今天的家长会我主要说以下五方面的内容：

一、了解四年级二班班级的基本情况； 二、上学期考试成绩分析及学生在校的表现； 三、语文学习方面； 四、安全工作；

五、学校一些活动与安排。 一、班级基本情况介绍

我们班现有学生45人，其中男生19人，女生26人。开学第三周了，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，多数学生比

较乖巧听话，遵守纪律，学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲，能对知识进行联想归类，同学之间能团结友爱，多数同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

二、考试成绩分析及学生在校的表现

从三年级考试来看，涌现出了一部分成绩优异的同学，同时反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。

自这个学期开学以来部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，这些学生个别家长现在心中有数；还有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学学习生活自理能力还需要进一步加强，家长记着提醒自己的孩子在这个季节多带些水来学校。家长一定要让自己的孩子注意个人卫生，勤洗澡，刷牙，保持衣服的整洁。

三、语文学习方面

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、成语、古诗、名人名言、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等。知识学习比原来广泛了。

四年级现在除了基础知识以外，阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点，作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识，所以要求有些基础的知识，家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否吸收，家长能听写生字词最好，让孩子把基础掌握的扎扎实实。另外让孩子重视课前预习，以及课后巩固和课外阅读，在预习时一定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解，然后借助词典、或全解等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边，家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面一定让孩子多读，有些家长给孩子买了些资料，资料上的阅读题试着让孩子做，做