当前位置：首页 > 浜屽勾绾ц嫳璇笅鍐?Unit 3 Lesson 22(1)鏁欐 鍐�鏁欑増(涓�璧? - 鐧惧害鏂囧簱
冀教版（一起）二年级英语下册教案
Lesson 22 Playing at home
一、教学设计思路
本课以playing at home为话题，学习与其相关的句子和短语。教师首先播放相关动画，引起学生兴趣，然后借助图片，教授本课要学的内容。通过实际操练或游戏形式练习巩固。 二、教学目标 （一）知识
1．听懂并会说句子I play with my toys at home. I play on the computer. Do you have a computer? We play cards. I like to play cards. 2．复习字母A-Q。 （二）能力
能够将所学的句子应用在实际生活中。 （三）情感
培养孩子活泼的性格，和小伙伴在游戏玩耍中学习知识。 三、教学重点
句子：I play with my toys at home. I play on the computer. Do you have a computer? We play cards. I like to play cards. 四、教学媒体
教学图片、电脑课件（录音机、磁带） 五、教学过程 1．导入
播放动画，引起学生兴趣，并导入本课要学的内容。 2．呈现新课
（1）给学生出示图片，并针对图片提出问题：what are these children doing？学生回答（可以用中文）然后教师指着图片说出相应的英文句子，并不断重复，学生跟读。 （2）播放本课课件学习本课内容。 3．操练
① 给学生分发一些玩具，卡片等，并提问学生What do you do? 学生回答：I play with my toys.等句子。
② 出示相关图片，让学生描述图片。练习词组 “ play…”。例如： Play on the computer. 4．课堂评价
①教师指导学生做活动手册的相关练习。
②表扬积极参与和配合课堂教学活动的学生，鼓励学生活学活用，敢于开口，积极地同伙伴进行对话练
习。
③教师要善于控制课堂气氛，避免过分喧闹和安静。教师要提供给每一个学生开口发言和参与表演、展示自己的机会。
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