(压轴题)小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试卷(包含答案解析)

故答案为：C。

【分析】一个小皮球的价钱=（一共花的钱数-一个小足球的价钱）÷买小皮球的个数，据此代入数据作答即可。

11．D

解析： D

【解析】【解答】解：正确的算式是52×(78-26)。 故答案为：D。

【分析】要先算减法，再算乘法，因此要先算78-26，要给减法加上括号。

12．C

解析： C

【解析】【解答】解：根据数量关系列式：（24+16）÷8。 故答案为：C。

【分析】用加法先计算男生和女生的人数和，然后用总人数除以8即可求出可以分成的组数。

二、填空题

13．【解析】【解答】解：（72-32）÷8=5所以得数是5故答案为：5【分析】题中是用两个数的差除以另一个数所以需要用小括号将减法计算括起来然后进行计算即可

解析：【解析】【解答】解：（72-32）÷8=5，所以得数是5。 故答案为：5。

【分析】题中是用两个数的差除以另一个数，所以需要用小括号将减法计算括起来，然后进行计算即可。

14．（32-24）×7【解析】【解答】解：把32-24=88×7=56改写成综合算式是（32-24）×7故答案为：（32-24）×7【分析】第一个算式的差是第二个算式的乘数所以列成综合算式时先用小括号将

解析： （32-24）×7

【解析】【解答】解：把32-24=8，8×7=56改写成综合算式是（32-24）×7。 故答案为：（32-24）×7。

【分析】第一个算式的差是第二个算式的乘数，所以列成综合算式时，先用小括号将减法计算括起来，再计算乘法。

15．3×6+4=22【解析】【解答】解：3×6+4=22故答案为：3×6+4=22【分析】一共有四堆西瓜前三堆各有6个第四堆有4个故先用乘法求出前三堆的数量再加上第四堆数量即可

解析： 3×6+4=22

【解析】【解答】解：3×6+4=22。 故答案为：3×6+4=22。

【分析】一共有四堆西瓜，前三堆各有6个，第四堆有4个，故先用乘法求出前三堆的数量再加上第四堆数量即可。

16．【解析】【解答】7×8+8×2=56+16=72（棵）故答案为：72【分析】根据题意可知用原来的桃树行数×每行的棵数+后来又栽的行数×每行的棵数=现在一共有的棵数据此列式解答

解析：【解析】【解答】7×8+8×2 =56+16 =72（棵） 故答案为：72。

【分析】根据题意可知，用原来的桃树行数×每行的棵数+后来又栽的行数×每行的棵数=现在一共有的棵数，据此列式解答。

17．（16+12）÷4=7【解析】【解答】把16+12=28和28÷4=7合并成一个综合算式是：（16+12）÷4=7故答案为：（16+12）÷4=7【分析】观察算式可知先算加法后算除法要求组成综合算式

解析： （16+12）÷4=7

【解析】【解答】 把16+12=28和28÷4=7合并成一个综合算式是：（16+12）÷4=7。 故答案为：（16+12）÷4=7。

【分析】观察算式可知，先算加法，后算除法，要求组成综合算式，当加法和除法在一个算式中，如果要先算加法，需要把加法添上小括号，据此解答。

18．7×2+4=18【解析】【解答】解：算式：7×2+4=18故答案为：7×2+4=18【分析】每捆7根共2捆用每捆的根数乘2再加上零的4根即可

解析： 7×2+4=18

【解析】【解答】解：算式：7×2+4=18。 故答案为：7×2+4=18。

【分析】每捆7根，共2捆，用每捆的根数乘2，再加上零的4根即可。

19．9；4；5；7；9；4【解析】【解答】解：7×9=637×1=70所以横线上最大能填9；21+16=374×8=325×8=40所以横线上最大能填4；72-23=495×9=456×9=54所以横线

解析： 9；4；5；7；9；4

【解析】【解答】解：7×9=63，7×1=70，所以横线上最大能填9；21+16=37，4×8=32，5×8=40，所以横线上最大能填4；

72-23=49，5×9=45，6×9=54，所以横线上最大能填5；16+27=43，6×7=42，6×8=48，所以横线上最大能填7；

70-38-13=19，2×9=18，2×10=20，所以横线上最大能填9，38+20-25=33，4×7=28，5×7=35，所以横线上最大能填4。 故答案为：9；4；5；7；9；4。

【分析】先利用乘法口诀计算出与已给的数相近的积，然后找出最大的数即可。

20．＞；＜；＜；＞【解析】【解答】6÷1＞5；12÷6×8＜20；3×4＜2×7；30＋

21÷3＞30故答案为：＞；＜；＜；＞【分析】乘除和加减混合运算先算乘除后算加减；同级混合运算从左往右依次计算

解析： ＞；＜；＜；＞

【解析】【解答】6÷1＞5；12÷6×8＜20；3×4＜2×7；30＋21÷3＞30。 故答案为：＞；＜；＜；＞。

【分析】乘除和加减混合运算先算乘除，后算加减；同级混合运算，从左往右依次计算。

三、解答题

21． 解：10×4﹣4 ＝40﹣4 ＝36（枝） 答：铅笔有36枝。

【解析】【分析】从图中看出，一共有4盒铅笔，每盒有10枝铅笔，最后一盒中缺4枝，那么一共有铅笔的枝数=每盒铅笔的枝数×铅笔的盒数-最后一个缺的枝数，据此代入数据作答即可。

22． 解：27+18=45（本） 27×3-14=67（本）

答：三（1）班有科技书45本，童话书67本。

【解析】【分析】三（1）班有科技书的本数=历史书的本数+科技书比历史书多的本数；三（1）班有童话书的本数=历史书的本数×童话书是历史书倍数-少的本数。据此代入数据作答即可。

23． 解：（27+25）÷4=13（人） 答：平均每个小组有13人。

【解析】【分析】平均每个小组有的人数=三（1）班有学生的人数÷全班分成小组的个数，其中三（1）班有学生的人数=三（1）班有男生的人数+三（1）班有女生的人数，据此代入数据作答即可。

24． 解：10+10+5×6=50（元） 答：买门票一共要50元。

【解析】【分析】买门票一共要的钱数=一张成人票+一张成人票+一张儿童票×小朋友的人数，据此代入数据作答即可。 25． 解：（50-10）÷8=5（个） 答：剩下的钱够买5个本子。

【解析】【分析】用50减去一个转笔刀的钱数求出剩下的钱数，用剩下的钱数除以一个本子的钱数即可求出剩下的钱能够买本子的个数。 26． 解：45-7×6=3（个） 答：还剩3个。

【解析】【分析】还剩的个数=一共买来皮球的个数-分出去的个数，其中分出去的个数=二年级有班级的个数×每班分的个数，据此代入数据作答即可。