2020年高考政治母题探究及变式训练专题38 创新意识与社会进步(解析版)

专题38创新意识与社会进步

考向1 辩证否定观

母题1.(2017·江苏高考) 社区是我们共同生活的家园。传统社区是一种“熟人社会”,人与人之间的关系以血缘、地缘、感情为纽带,身边都是亲人、熟人，人情交往密切。随着社会变迁和生活节奏加快，社区已近乎一个“陌生人社会”,个人权利得到更多尊重的同时,人与人之间的界限也越来越分明，居民之间缺乏必要的互助和互动，甚至出现“对门不相识”的状况。

如今,随着信息技术的发展，共享已逐渐成为时代潮流，这为建设新型“熟人社区”提供了新思路。社区通过建设“云平台”，公示政府公共服务政策、社区业务办理流程、活动通知等，实现信息共享。此外,还在“云平台”上专设“邻里互助”“邻里商圈”等专栏，使玩具、图书等闲置物品顺利置换，实现物品共享；私人厨房、书房、车位临时出借，实现空间共享。基层党组织、居委会还通过“云平台”与居民加强互动交流,实现共同治理……共享、共治使得“邻里之间不再陌生”成为可能。

展望共享社区的未来，有人说，“共享是一种向传统的回归”。请运用一个最恰当的哲学道理评析上述观点。

要求：①观点明确，紧扣主题，理由充分，合乎逻辑。 ②术语使用规范，字数250字左右。 【答案】

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辩证的否定是事物联系的环节，共享社区吸收、保留了传统社区中的积极因素作为自己存在和发展的基础，从这个角度说，共享是一种向传统的回归。辩证否定是事物发展的环节，共享社区改造了传统社区中的消极因素，增添了社区中所没有的现代因素，从这个角度说，共享不是简单的回归。辩证的否定是事物自身的否定，其实质是扬弃，共享是社区建设向更高层次的创新发展。 【解析】

本题要求用一个原理解答，仔细分析“共享是一种向传统的回归”这个观点，结合哲学原理，只能选用辩证否定观的四个方面进行分析：①辩证的否定是联系的环节；②辩证的否定是发展的环节；③辩证否定的实质是扬弃；④辩证否定观要求树立创新意识。

1.辩证否定观

(1)含义：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 (2)特点：辩证的否定是联系的环节和发展的环节。 (3)实质：辩证否定的实质是“扬弃”。 (4)方法论要求：自觉树立创新意识。 2．形而上学否定观的基本特征

“在绝对不相容的对立中思维”，要么肯定一切，要么否定一切。 [澄清认知]

既不能肯定一切，也不能否定一切。肯定一切是错误的，因为它抹杀了新旧事物之间的界限，从根本上否定了事物的发展。否定一切也是错误的，因为它割裂了新旧事物之间的内在联系，实际上也否定了事物的发展。肯定一切、否定一切都是形而上学的表现。

3.辩证否定观与形而上学否定观的区别

否定的动力 否定同联系和否定是联系和发展的环节 发展的关系 否定与肯定 的关系 实质是“扬弃”，即既肯定又否定、要么肯定一切，要么否定一切 既克服又保留 把否定看成联系和发展的中断和停止 辩证否定观 事物自身的否定 形而上学否定观 外力的否定

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1.(2016?江苏高考)在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中，为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是( )

①要树立辩证的否定观 ②要坚持共性与个性相统一 ③创新推动社会制度的变革 ④矛盾的特殊性寓于普遍性之中 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A

【解析】手工艺大师转变观念，为传统手艺注入了新的活力，这与社会制度的变革无关，故③排除；④错误，因为是矛盾的普遍性寓于特殊性之中。手工艺大师们将国际流行的普遍做法与传统工艺品的制作结合起来，以保持传统手工艺的新活力，这些做法体现了辩证否定观，坚持了共性与个性的统一，故①②表述正确且与题意相符，答案选A。

2.(2015·浙江高考)现行GDP核算体系，不能反映自然资源对经济发展的贡献、生态环境恶化带来的损失和自然资源耗费。最近，环保部启动了绿色GDP2.0核算体系的研究工作，并确定明年进行新的核算体系试点。这一举动表明( )

①意识活动具有目的性和自觉选择性 ②任何事物之间都是相互联系的 ③辩证的否定是事物发展的环节 ④上层建筑对经济基础具有反作用 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 【答案】D

【解析】②选项观点错误，联系具有条件性，并不是任何事物之间都是相互联系的，故排除。④选项观点与题意不符，题干内容不涉及上层建筑与经济基础的关系，故排除。①③选项观点正确且符合题意，现行GDP核算体系与绿色GDP核算体系，环保部选择后者，从而改善生态环境，说明意识活动具有目的性和自觉选择性，绿色GDP核算体系与现行GDP核算体系是新旧事物之间的关系，是事物的发展，说明辩证的否定是事物发展的环节。答案选D。

3.(2015?四川高考)按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民国家”的要求，农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。2015年，中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。与传统培训不同，新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程，即教育培训、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看，这一转变( )

①体现了辩证的否定是事物发展的环节 ②体现了创造性思维能检验和发展真理

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③坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一 ④通过变革生产关系促进了生产力发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B

【解析】检验认识的真理性的唯一标准是实践，不是创造性思维，故②选项观点错误。题中新型职业农民的培训，提高劳动者素质，不属于变革生产关系，故④选项观点与题意不符。①③选项观点正确且符合题意。题中传统培训与新型职业农民培育是新事物产生于旧事物的发展，体现了辩证的否定是事物发展的环节；同时传统培训与新型培育既有共性，又有个性，题中做法坚持了矛盾普遍性和特殊性的统一。答案选B。

4.“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神，工匠们对细节有很高的要求，对精品有着执着的坚持和追求，把品质从99%提高到99.9%，其利虽微，却长久造福于世。从哲学方法论看，这种工匠精神强调的是( ) ①用辩证否定的观点看问题，要“吐故纳新”，不要“墨守成规” ②用对立统一的观点看问题，要“执两用中”，不要“标新立异” ③用实践的观点看问题，要“不拘一格”，不要“按图索骥” ④用发展的观点看问题，要“追求卓越”，不要“因循守旧” A．①④ B．②④ C．①③ D．②③ 【答案】A

【解析】工匠精神强调用辩证否定的观点看问题，要“吐故纳新”，不要“墨守成规”，强调用发展的观点看问题，要“追求卓越”，不要“因循守旧”，①④当选；“执两用中”体现了把握适度的原则，与对立统一无关，②不当选；“不拘一格”体现了要树立创新意识，而不是用实践的观点看问题，③不当选。

考向2 辩证法的革命批判精神与创新意识

母题1.(2019?全国卷Ⅲ) 《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》提出，实施中国精品培育工程，加强对中华老字号、地理标志等品牌培育和保护，培育更多百年老店和民族品牌。中华老字号要成为“常青树”，需要不断创新。从哲学上看，这是因为（ ） ①只有不断吐故纳新，事物才能保持旺盛的生命力 ②事物的优势和劣势相互转化依赖于人的主观能动性 ③只要不断批判和否定，新事物就能保持质的稳定性 ④事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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