《走 进 动 画 片》综合实践活动主题教学设计

的地方）。 第十一、十二、十三课时 任务、目标、内容：学生自主设计手抄报正稿。 第十四课时 任务、目标、内容：全班对手抄报进行评价 第十五课时 任务、目标、内容：本学期期终总结，学生填写综合实践活动期终评价表。 第二单元教学反思： 从学生完成手抄报的质量来看，学生对怎么样根据手中的资料进行版面设计还很生疏，板面的栏目内容不够丰富，内容也比较局限，画面也不太美观。 教育是慢的艺术。我想用点心，慢慢地教、细细地做，体现教育的本真，不搞形式、不玩花样，真正地从学生的发展出发，真正地让学生在体验运用知识和方法解决问题的过程中感受到自己的成长、成长的喜悦、成长的意义。