人教版六年级下册语文第二单元测试卷

人教版六年级下册语文第二单元测试卷

姓名__________成绩______ 一、选择题。（20分）

1、下列加点字的读音全部正确的一项是 ???????????（ ）

A、糯[nuò]米 掺和[huo] 獠[liáo]牙 妩[fǔ]媚 ．．．． B、间[jiàn]断 模[mú]样 娴[xián]熟 吞噬[sì] ．．．． C、招徕[lái] 奇葩[pā] 蜜饯[qián] 深邃[suì] ．．．． D、豁[huò]达 粘[nián]合 夯[hāng]筑 贮[zhù]仓 ．．．．2、下列词语中没有错别字的一项是?????????????（ ） A、肃然起敬 别无所求 零七八碎 悠哉游哉 B、美不胜收 行善积德 灯火通霄 家道兴旺 C、喜气洋洋 祟山峻岭 和睦相处 秩序井然 D、随心所欲 朴实敦厚 赞叹不已 迎风引吭

3、下列每组词语中加点字的意思相同的一项是?????????（ ） A、万象更新 半夜三更 B、形态各异 异口同声 ．．．． C、店铺开张 张冠李戴 D、色味双美 形色匆匆 ．．．．4、下列带点的成语运用有错误的一项是????????????（ ）

A、 博物馆里的鸟类标本大到鸵鸟，小到蜂鸟，不一而足，令人大开眼界。 B、每当我看漫画书，读到幽默的俏皮话时，我时常会哄堂大笑。 C、周六，我把作业完成了，剩下的时间我就可以在网上随心所欲地遨游了。 D、台风过后,这棵大树仍安然无恙地矗立在广场中央，令人啧啧称奇。 5、下面诗句跟传统节日有关，如果按时间先后顺序排列，正确的一项是?（ ）

（1）此生此夜不长好，明月明年何处看。 （2）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （3）节分端午自谁言，万古传闻为屈原。

（4）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

A、（1） （3） （4） （2） B、（2） （4） （3） （1） C、（4） （3） （1） （2） D、（3） （2） （1） （4） 6、下列句子中说明方法的辨析或句子改写有错误的一项是???（ ） A、谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的！（改为陈 述句）没有人能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的。 B、它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏 伟壮观。(列数字、举例子)

C、和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。（改为双重否定句） 和田维吾尔

人热爱土地的程度不得不令人惊叹。

D、正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的 爆竹纸皮，全城都在休息。(作比较)

7、下列句子中没有语病的一句是??????????????（ ） A、提起维吾尔族，我们眼前就会浮现出他们载歌载舞。

B、土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远。 C、腊八粥里的食材有各种米，各种豆，与各种干果熬成的。

D、在野马脱缰般的激流中，许多试图准备过江的百姓，被咆哮的江水吞噬了。 8、下面句子中标点符号用法不正确的一句是?????????（ ） A、家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。

B、建造竹楼，是傣家生活中的一件大事。按照传统习俗，先要选好地方、打 好地基、再立柱架梁。

C、随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来 粮食，更有大批的农民、工匠跟着他们，从一个架桥工地，走到另一个架桥工 地??藏戏的种子随之洒遍了雪域高原。

D、和田地处大漠边缘，那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。 他们天生爱花。花儿不仅盛开在南疆的沙土里，还盛开在维吾尔人的门框边、房 梁顶、墙壁的挂毯上。

9、下面对课文内容理解或文学常识的叙述，有错误的一句是???（ ） A、《北京的春节》作者老舍，他的作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》 等，课文描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨与 美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。

B、《藏戏》课文以时间为序，先概括介绍藏戏主要特点：“戴着面具演出”“演 出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”，接着详细写开创藏戏的传奇故事及“面 具”的特点、作用等，最后用一句话总结全文，点明藏戏靠师传身授下去。 C、中国民居具有古老而独特的魅力，是中华文明的宝贵遗产，体现了民族的 智慧和深厚的文化底蕴。《各具特色的民居》这篇课文是写我国地方民居的说明 文，介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。

D、“豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。”这句话的含 义是生活在沙漠中的和田维吾尔人，物质条件虽然很差，但是他们有豁达、乐观 的品性；他们热爱生活，善于在生活中发现美、创造美、享受美，所以无论生活 有多苦，他们仍觉得是甜的。

10、某地艺术中心贴春联，上联是“春满神州苏万物”，那下联是??（ ）

A、东风彩笔绘三春 B、文昌艺苑谱千篇 C、香随梅蕊送春来 D、福到门庭喜气迎 二、判断题。（5分）

11、藏戏的开山鼻祖是唐东杰布，藏戏面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的

人物形象突出、性格鲜明。??????????????（ ） 12、京剧被誉为“国粹”，藏戏被誉为“藏文化的活化石”，傣家竹楼被誉为“世

界民居奇葩”。???????????????????（ ） 13、“腊七腊八，冻死寒鸦”和“百里不同风，千里不同俗”都是民间俗语。 ?????????????????????????（ ） 14、“那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝

里惊恐地竖耳听着。”这句话运用了拟人的修辞手法。???（ ） 15、不同的地方有着不同的节日风俗，如：藏族的雪顿节，哈尼族的火把节， 不同的地方也有独具特色的艺术样式，比如，安徽的豫剧，浙江的越剧?（ ） 三、看拼音写词语与按课文内容填空或提示填空。（15分） 16、看拼音写词语，要求把字写工整。

suàn bàn biān pào fěi cuì zá bàn cǎi pái （ ） （ ） （ ） （ ） （ ) 17、从《北京的春节》我们知道了北京人过年是从_______________开始的，一直 延续到______________结束。作者在谋篇布局时，做到了有详有略，我知道这样 的好处是____________________________________________________。

18、元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处___________，整条大 街像是办喜事，___________。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，___________ 有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的??我还知道北京人过春节的另 外两个高潮是_________________，________________。

19、在腊八这天，北京人家家都熬腊八粥。文中写到：“这不是粥，而是小型的农业展览会。”我知道这句话运用了________________的说明方法，生动形象地写出了___________________________________________________。 四、语言积累与运用。（10分）

20、要过年了，广场上很热闹，听说这里有精彩的演出，人们就像一窝蜂似地拥过来。我可以用______________来形容这一景象；妹妹多才多艺，唱歌、跳舞样样行，我可以用______________来形容她；火把节上，人们又是唱歌，又是跳舞，我可以用______________来形容这个热闹、喜庆的场面。（以上都填四字词语） 21、古人常以民风民俗来作诗作词, 如:王安石的《元日》，诗中“爆竹声中一 岁除，________________________”写出了在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年

迎来了新年，人们饮美味的屠苏酒时，又有和暖的春风铺面而来，很惬意！诗 中“________________________，___________________________” 又写出了天 刚亮时，家家户户都取下了旧春联,换上新春联，迎接新春。又如《天竺寺八月 十五日夜桂子》是唐代诗人皮日休创作的。这首绝句描状桂花的,诗的前两句是 “___________________，____________________”。可是到现在，我还不知道 天上到底发生了什么事。这些桂花和桂花上的雨露，应该是广寒宫里的嫦娥撒落 下来送给我们的吧！与此意思相对应的诗句是“___________________________， _________________________”。再如宋代的苏东坡在《水调歌头》 中写道：“但 愿人长久，__________________”； 宋代的欧阳修在《生查子?元夕》中写道： “_____________________，人约黄昏后。” 宋代的姜白石在《诗曰》中写道： “元宵争看采莲船，________________________。”

22、一个人总是挨官司。过年时，他对家人说：“今年我们都不能打官司。”并 且贴了上联，意思是 “今年好，晦气少，不得打官司。”只是当时没加标点。 结果儿子去读时，意思完全不一样，让全家十分惊讶。他是怎么读的？请在合适 位置加上标点符号：今 年 好 晦 气 少 不 得 打 官 司 五、课内阅读。（7分）

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门 外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画，除夕夜家家灯火通宵，不许间断， 鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这 一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

23、这段话的中心句是____________________，它的作用是_______________。（2分） 24、划线的句子，作者写了北京人在除夕时的哪些活动?概括地讲是从哪3个角度写人们过除夕的情景?（2分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 25、你从“万不得已”“必定”这两个词中体会到什么？（1分）

________________________________________________________________________ 26、“守岁”有两重的意义，（1）_________________________________________（2）________________________________________________（2分） 六、课外阅读。（13分）

花 灯

节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、恩 等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小