当前位置:首页 > 广东省中山一中、仲元中学等七校2019届高三英语第二次联考(11月)试题
【答案】. . . . 【解析】
本文是一篇人物介绍。文章主要是介绍了路易斯·阿姆斯特朗对音乐的追求情况。路易斯·阿姆斯特朗是天士乐坛无人不知、无人不晓的人物,他从小就对音乐很感兴趣,后来他慢慢的才华显露,有了很高的成就。 【题详解】
词义猜测题。根据文章第一段和第二段 , “ ”, , (小号手) , ’ .和 .可知路易斯·阿姆斯特朗年轻的时候他就创造了舞蹈音乐,后来他和号手巴迪·博尔登一起创造了爵士乐,阿姆斯特朗几乎在没有任何正规训练的基本上就完成了爵士乐的创造,故指代“创造现代爵士乐”。故选。 【题详解】
细节理解题。根据文章第三段 .号手兼领队的 将阿姆斯特朗收入门下,并教他如何懂音乐以及一些音乐技巧。故选。 【题详解】
细节理解题。根据文章倒数第二段 \由此可知, 让阿姆斯特朗在第二号手的位置,那样的话阿姆斯特朗的才华得不到充分的发挥,因此劝说阿姆斯特朗离开乐队。故选。 【题详解】
主旨大意题。根据文章内容,文章主要是介绍了路易斯·阿姆斯特朗对音乐的追求情况。路易斯·阿姆斯特朗是天士乐坛无人不知、无人不晓的人物,他从小就对音乐很感兴趣,后来他慢慢的才华显露,有了很高的成就。故选。
(临床的) . . . “ \
, (仓鼠) . , .
. . , , . , . .
. . “ ’ (微弱的) , .”
(感光的) . .
’ . . . . . . . . . ? . . . ’ . . . . . . . . . . . . ? . . . . . . . .
【答案】. . . . 【解析】
本文介绍了一项新的研究发现:人们在深夜看到的一些颜色可能会引起“临床沮丧”( )。 【题详解】
细节理解题。从第二段中的“ , ”可知,研究者使用仓鼠,是因为它们在白天睡觉,晚上却出来活动。故选。 【题详解】
细节理解题。从第四段中的“… . ”可知,研究人员发现,压抑感最强的仓鼠喝的糖水最少。故选。 【题详解】
推理判断题。从第五段中的“… ”可知,睡在蓝光和白光里的仓鼠看起来最压抑。根据第五段中的“ (微弱) , ”可知,在昏暗的红光里,仓鼠一点也看不出压抑。根据第七段中的“ ”可知,处在蓝光中的仓鼠比在黑暗里的仓鼠也
更加压抑。故选C。 【题详解】
推理判断题。根据最后一段中的“ ”可知,在红光或黑暗中,仓鼠的压抑 感表现得比蓝光或白光中的仓鼠少。由此可以看出,项中的让电脑屏幕多显现出一些红光的做法是可取的。故选。 第二节 (共小题;每小题分,满分分)
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
, , .
, , . , . . , , , .
, , . .
, , . , , . “ ,” , , . , “ ”. “”, , . . . . . . . . , . . . . . . . 【答案】. . . . . 【解析】
试卷分析:本文主要向我们介绍了密室逃脱的起源,发展和传播。 【题详解】
根据上文为了逃出房间人们必须要探索身边的环境,那么接下来应该是对上句话的补充。人们必须要有善于观察的能力并且使用批判性思维技巧。故选。
【题详解】
根据后文 提示前面应该是一句总结的话,同时后文介绍了两种不同主题的游戏方式,故前文应为每个游戏都添加了当地的主题到设置里面。故选。 【题详解】
根据后文很快这个游戏传到了北美洲,亚洲和澳洲可知前面也应该是传播到某个国家。而且提示前面应该为,故符合题意。 【题详解】
前句 .那么按照逻辑后文应该是密室逃脱游戏继续在各地开放。而表达的就是七个新游戏地很快地跟随着开放。故选。 【题详解】
根据后文的描述一些人参与游戏过程中撕毁了监狱里面的设备和装饰。从此可以推断出人们是太兴奋过都头了。表达了此层意思,故选。 【名师点睛】 一) 做题步骤
. 阅读各个空的前后句,标记关键词
在阅读文章的开始部分、明确文章的基本话题以后,要阅读五个空各自的前后句,并将前后句中的解题线索,即关键词标记下来。关键词包括句中的核心名词或名词词组(如带有形容词的名词词组)、专有名词、时间数字、代词、连词等。 . 阅读各个选项,尤其是选项的首句,标记关键词 . 比较上述两类关键词,确定答案
. 将确定的答案代入原文,看读起来是否通顺。 二) 判断方法
在标记了原文与选项的关键词以后,可以按照下列原则判断原文的空与选项是否匹配: . 词汇衔接
正确选项中的关键词一般重复前一句的关键词,也与下一句的关键词相呼应。 . 逻辑衔接
正确选项与原文空之前的句子在逻辑上是连贯的。例如,.前句 .那么按照逻辑后文应该是密室逃脱游戏继续在各地开放。 . 代词衔接
正确选项中代词之后的关键词一定在原文的前一句谈论过。例如,如果选项中说 ,而且这一
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