苏科版 2019-2020学年八年级下学期期末考试物理试题(含答案)

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N。

27．（4分）小明通过下述实验步骤测量牛奶的密度：

（1）他按甲、乙、丙的顺序进行实验。根据图中数据可知：牛奶密度为 kg/m3。 （2）为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为 。

（3）爱动脑筋的小华利用弹簧测力计、石块和一杯水也测出了这杯牛奶的密度，其步骤如下：①用弹簧测力计测出小石块所受的重力G（如图丁所示）；

②用弹簧测力计测出石块浸没在水中时，测力计对石块的拉力F1； ③ ；

请将小华实验方案补充完整，并写出牛奶密度的表达式ρ＝ （用步骤中的字母表达）。

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28．（4分）小明用表面粗糙程度均相同的木块、弹簧测力计、钩码等器材做探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验。

（1）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，此过程中木块所受的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。

（2）小明进行甲、乙两次实验所验证的猜想是滑动摩擦力大小与 有关；通过甲、丙两次实验得出的结论是： 。

（3）完成上述实验后，小明将一张白纸贴在磁性黑板的表面，如图丁所示，将三个表面粗糙程度相同但重力不同的物体a、b、c（Ga＜Gb＜Gc）竖直悬挂在弹簧测力计下，并使三个物体对白纸的压力相同，当从静止开始竖直向下拉动白纸时，三个弹簧测力计的示数变化量分别为Fa、Fb、Fc，则 A．Fa＝Fb＝Fc B．Fa＜Fb＜Fc C．Fa＞Fb＞Fc D．Fa＝Fb＜Fc

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29．（7分）在“探究二力平衡的条件”活动中。

（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于 状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？

（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的 和 的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出 的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。

（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序： （用字母表示），这样的改进是为了减小 对实验的影响。

（4）如图丙，是最终确认的实验方案。此方案中，所挂钩码的重力大小应 （选填“远大于”、“远小于”、“近似于”）卡片重力，故卡片的重力可忽略不计。

30．（6分）在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，根据如图所示实验操作，从中选出一些图，针对某个因素进行研究，并通过分析弹簧测力计的示数，得到探究结果。

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（1）分析图①②③，说明浮力的大小与 有关。

（2）比较图③④，说明浸没在液体中的物体受到浮力与 无关。

（3）比较图④⑤，说明：物体排开液体体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越 。（选填“大”或“小”）

（4）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁皮，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：

步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底 步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上

①通过分析可知，步骤一中铁片受到的浮力 步骤二中铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）

②小明得出结论，物体受到的浮力与其形状有关。小明得出结论的原因是：他只关注了铁片 的改变，忽视了 对浮力大小的影响。

31．（8分）在探究“影响液体内部压强大小的因素“实验中：

（1）小明同学在安装好液体压强计后，用恒定不变的力按压住压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差，如图甲所示，持续一段时间后，发现U型管内两侧液面的高度差保持不变，该同学的操作是为了 ，得到的结果是 。

（2）如图甲用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差，将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面

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