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微生物名词总结

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  • 2025/12/11 3:39:11

15. 补体结合试验:一种有补体参与,并以绵羊红细胞和溶血素(红细胞的特异

抗体)是否发生溶血放映作为指示的一种高灵敏度的抗原与抗体结合反应

第十章 分类与鉴定

1. 种(species):是生物分类中基本的分类单元和分类等级。是一大群表型特征高度相似,亲缘关系极其接近、与同属内的其他物种有明显差异的一大群菌株的总称

2. 学名(scientific name):是某一菌种的科学名称,按“国际命名法规”进行

命名并受国际学术界公认的通用正式名 3. 双名法(binominal nomenclature):

属名(字首字母大写) + 种名(全部小写) 4. 三名法(trinominal nomenclature):

属名+ 种名 + sub/sp. 亚种名加词

5. 模式菌株( ):一个被指定为能代表一个种群的菌株,

是活体标本

6. 三域学说(Three Domains Theory):一种比界更高的分类单元,包括细菌域、

古生菌域、真核生物域

7. (G+C)mol%值:又叫DNA碱基比例。表示DNA分子中G+C所占的摩尔

百分比值

8. 菌株:任何由一个独立分离的单细胞繁殖而成的纯遗传型群体及其一切后代

第二部分 各章复习内容 绪论

1.什么是微生物?它包括哪些类群?

微生物:一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称 ①原核类:细菌,放线菌,蓝细菌,支原体,立克次氏体,衣原体 ②真核类:真菌,原生动物,显微藻类 ③非细胞:病毒和亚病毒

2.简述微生物生物学发展史上的5 个时期的特点和代表人物. (1)史前期(约8000 年前—1676),各国劳动人民

特点:①未见细菌等微生物的个体;②凭实践经验利用微生物是有益活进行酿酒、发面、制酱、娘醋、沤肥、轮作、治病等) (2)初创期(1676—1861 年),列文虎克

特点:①自制单式显微镜,观察到细菌等微生物的个体;②出于个人爱好对一些微生物进行形态描述;

(3)奠基期(1861—1897年),巴斯德

特点:①微生物学开始建立;②创立了一整套独特的微生物学基本研究方法;③开始运用“实践——理论——实践”的思想方法开展研究;④建立了许多应用性分支学科;⑤进入寻找人类动物病原菌的黄金时期; (4)发展期(1897—1953年),布赫纳

特点:①对无细胞酵母菌“酒化酶”进行生化研究;②发现微生物的代谢统一性;③普通微生物学开始形成;④开展广泛寻找微生物的有益代谢产物;⑤青霉素的发现推动了微生物工业化培养技术的猛进; (5)成熟期(1953—至今),沃森和克里克

特点:①广泛运用分子生物学理论好现代研究方法,深刻揭示微生物的各种生命活动规律;②以基因工程为主导,把传统的工业发酵提高到发酵工程新水平;③大量理论性、交叉性、应用性和实验性分支学科飞速发展;④微生物

学的基础理论和独特实验技术推动了生命科学个领域飞速发展;⑤微生物基因组的研究促进了生物信息学时代的到来。

3.微生物有哪五大共性?其中最基本的是哪一个?为什么? ①体积小,面积大 ②吸收多,转化快 ③生长旺,繁殖快 ④适应强,易变异 ⑤分布广,种类多

体积小面积大最基本。因为一个小体积大面积系统,必然有一个巨大的营养物质吸收面、代谢废物的排泄面和环境信息的交换面,并由此而产生其余4 个共性。

第一章 原核生物

1. 渗透调节皮层膨胀学说是如何解释芽孢耐热机制的?

芽孢衣对多价阳离子和水分的透性很差,皮层的离子强度很高,从而使皮层产生极高的渗透压夺取芽孢核心的水分,结果造成皮层的充分膨胀。而核心部分的细胞质却变得高度失水,因此,具极强的耐热性。 【注意】另一个学说:DPA学说,主要是含有吡啶二羧酸钙。

2. 什么是缺壁细菌?试列表比较4类缺壁细菌的形成、特点和实际应用 在自然界长期进化中和实验室菌种的自发突变中都会产生少数缺细胞壁的种类,或是用人为的方法通过抑制新生细胞壁的合成或对现成细胞壁进行酶解而获得人工缺壁的细菌统称为缺壁细菌。

实验室或宿主 缺壁突变—L型细菌

体内形成 人工去壁 基本除尽—原生质体(G+)

缺壁细菌 部分除尽—球状体(G-)

在自然界长期进化中形成—支原体

缺壁细菌的4类比较:

类型 形成 特点 1.没有完整而坚韧的细胞壁,在某些环境细胞呈多形态 L 型条件下(实验细菌 可能实际应用 2.有些能通过与针室或宿主体细菌滤器,故称对细胞壁(L-f内)通过自发“滤过型细菌” ormofb突变而形成的acteria) 3.对渗透敏感,的抗遗传性稳定的在固体培养基上菌治细胞壁缺陷变形成“油煎蛋”疗有异型 似的小菌落(直关 径在0.1mm左右) 在人为条件1.对环境条件下,用溶菌酶变化敏感,低渗处理或在含青透压、振荡、离霉素的培养基心甚至通气等都原生质体 (protoplast) 中培养而抑制易引起其破裂 新生细胞壁合2.有的原生质 成而形成的仅体具有鞭毛,但由一层细胞膜不能运动,也不包裹的,圆球被相应噬菌体所形、对渗透压感染,在适宜条变化敏感的细件(如高渗培养胞,一般由革基)可生长繁殖、兰氏阳性细菌形成菌落,形成形成。 芽孢。及恢复成

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15. 补体结合试验:一种有补体参与,并以绵羊红细胞和溶血素(红细胞的特异抗体)是否发生溶血放映作为指示的一种高灵敏度的抗原与抗体结合反应 第十章 分类与鉴定 1. 种(species):是生物分类中基本的分类单元和分类等级。是一大群表型特征高度相似,亲缘关系极其接近、与同属内的其他物种有明显差异的一大群菌株的总称 2. 学名(scientific name):是某一菌种的科学名称,按“国际命名法规”进行命名并受国际学术界公认的通用正式名 3. 双名法(binominal nomenclature): 属名(字首字母大写) + 种名(全部小写) 4. 三名法(trinominal nomenclature): 属名+ 种名 + sub/sp. 亚种名加词 5. 模

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