2016年福建高职招考政治模拟试题：建设社会主义文化强国

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2016年福建高职招考政治模拟试题:建设社会主义文化强国

【试题内容来自于相关网站和学校提供】

1：中央电视台“感动中国年度人物”评选揭晓活动被观众称为“年度中国人的一部精神史诗”，入选人物的故事给人以鼓舞，给人以力量，弘扬了主旋律。这体现的文化生活道理有 ①优秀文化能够增强人的精神力量，丰富人的精神世界

②建设中国特色社会主义文化，要以科学的理论武装人，正确的舆论引导人，高尚的精神塑造人，优秀的作品鼓舞人

③推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系 ④思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

2：2011年12月19日，由中国人民大学中国社会保障研究中心主办的“中国慈善事业发展战略首次研讨会”在全国人大会议中心举行。要繁荣我国的慈善事业，国家除了完善相应的体制外，更重要的是创造一个好的文化氛围，下列符合题意的是（ ）

A、富人要树立正确的世界观、人生观、价值观

B、富人要投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，推动慈善文化的建立和发展 C、要推动社会主义文化大发展大繁荣，加强社会主义思想道德建设

D、要加强慈善事业体制的改革和建设，为慈善事业创造良好的外部环境

3：“一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下，增强诚信意识是思想道德建设的 A、重点 B、核心 C、原则 D、着力点

4：古希腊著名哲学家苏格拉底说：“我到处走动，没有做别的，只是要求你们，不分老少，不要只顾你们的肉体，而要保护你们的灵魂”。这句话启示我们 ①文化素养的培育比身体素质的提高更为重要

②以优秀文化丰富自身的精神世界，培养健全的人格 ③重视教育在选择、传递、创造文化等方面的特定功能 ④提高公民的道德素质，加强社会主义核心价值体系建设 A、①②

B、②④ C、③④ D、①③

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5：党的十八大报告从建设社会主义文化强国的全局出发，对全面提高公民道德素质作出部署，强调这是社会主义道德建设的基本任务，要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。可见，提高公民的道德素质必须 ①树立社会主义荣辱观，引领良好风尚 ②发挥教育选择、传递、创造文化的功能 ③加强思想道德建设，培育“四有”公民 ④培育理性平和、开放包容的社会心态 A、①② B、③④ C、①③ D、①④

6：目前，在一些边远的山村,农民依然过着“早上听鸡叫，白天听鸟叫，晚上听狗叫”的日子。一些地方电视进了农家，电视内容却不姓“农”；文娱节目年年新，农村文娱活动却一年更比一年少；农民群众精神空虚，邪教、迷信泛滥农村；传统文化生活日渐失落，民间文艺后继无人，这是当前一些农村文化生活的真实写照。 请运用《文化生活》的相关知识，简析当前应如何促进我国农村文化的繁荣发展？

7：建设社会主义精神文明，要立足于发展中国特色社会主义的实践。原因是什么？

8：背景材料：2005年6月1日《人民日报》载文指出。文化“多样化”与“主旋律”客观上是一对矛盾，多样化本身就包含着对指导思想的冲击。

辩题：在文化“多样化”的形势下，不必再坚持“主旋律” 。

9：2008年7月20日，温家宝总理在广东考察与企业家座谈时说：“企业家不仅要懂经营、会管理，企业家的身上还应该流着道德的血液”。一句“道德的血液”，不仅是政府要求企业家对社会承担责任，更是对全体公民的殷殷期许。

请从《文化生活》角度说明如何才能使全体公民都能流淌“道德的血液”？

10：中国共产党引领文化前进方向的旗帜是中国特色社会主义伟大旗帜，高举旗帜最根本的坚持 。

11：阅读材料，回答问题（14分）

材料一 “行遍江南清丽地，人生只合住湖州”，从春秋战国的吴越文化到唐宋的文人荟萃，悠久的历史孕育出一个“文化湖州”。最近，该地依靠深厚的历史文化底蕴，开展形式多样和卓有成效的群众文化活动，一改传统的“送文化”一元主体线性结构（见图3）为“文化走廊”（以五访形式在不同区域间开展群众文化交流活动）多元主体网状结构（见图4），开创了文化活力竞相迸发、文化生活丰富多彩的崭新局面。 （1）运用《文化生活》知识，说明“文化走亲”活动对于文化建设的启示。（8分）

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材料二 近年来，我国人民群众文化生活日益丰富，文化市场空前繁荣。在收藏市场上紫砂壶受到藏家的热捧，与此同时也出现了比较严重的造假现象，生产经营仿冒艺术大师作品的公司从中获利丰厚。当记者询问被侵权艺术家为什么不用法律手段维护自己的权益时，得到的回答是：如果打官司，结果只会是赢了官司输了钱，得不偿失。

（2）请你评价材料中公司或艺术家的行为。（6分）

12：“发展先进文化，本质上是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创造的过程，也就是社会主义精神文明的创建过程。这一亿万人民参加的精神文明创建活动，是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤。”

(1) 建设社会主义精神文明的根本任务是什么？

(2) 发展先进文化，也就是社会主义精神文明的创建的过程，人民群众创造的各具特色的精神文明创建活动，会产生怎么的积极影响？

(3) 结合材料，谈谈你在成长、成才方面受到的启示。

13：《人民日报》发表长篇通讯《江苏给力“文化强省”》(注：“给力”是网络热词，给劲、带劲的意思)。该文报道了近年来江苏建设文化强省所取得的成就，引起热烈反响。某校高二(6)班同学围绕江苏文化发展开展探究活动。 ◇现状认识

同学们通过登录江苏省政府网站得知，十一五期间江苏省文化产业异军突起，文化事业取得突出成绩，但同时，文化领域也出现庸俗、低俗、媚俗的“三俗”现象，“三俗”之风影响社会稳定和谐，使社会核心价值观遭到扭曲，冲击社会道德底线。胡锦涛总书记指出，要引导广大人民自觉践行社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，坚决抵制“三俗”之风。

(1)运用《文化生活》知识，简述当代中国发展先进文化的内涵。 ◇建言献策

文化领域出现的“三俗”之风特别是对青少年的身心健康的成长造成极大的危害，有调查结果显示,青少年普遍感觉文化市场中存在着以下问题:书本中宣扬的道德标准往往与现实生活中人们的表现存在着矛盾;许多主旋律作品人物和事件模式化,缺少吸引力;大量的远离现代生活的宫廷片和搞笑片充斥银屏;媒体盛行“拿来主义”,开放性有余,本土化不足等等。

(2)针对上述文化问题,请你就如何“推动文化发展和繁荣”,提出你的建议。 ◇身体力行

胡锦涛总书记指出，推动文化发展和繁荣，要引导广大人民自觉践行社会主义核心价值体系，必须坚持社会主义先进文化前进方向。

请你结合自己平时见闻，提供一个自觉践行“社会主义核心价值体系”的文化活动实例，并以此为例，说明我国如何加强社会主义核心价值体系建设。

14：随着我国经济的发展，尽管文化消费总量平稳增长，但与发达国家相比，中国文化消费总量过低，居民文化需求的满足程度不足1／4；适合农村的文化产品和服务得不到满足；文化设施和活动匮乏，某些农民农闲和不打工时都以麻将打发时间，赌博、迷信等不良风气乘虚而入。

针对上述材料反映的问题，运用文化生活知识，说明应如何不断满足农村居民的文化需求？ 15：（10分）阅读材料，回答问题。

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宁夏某地通过实施精神文明建设两大工程，传递正能量。一是实施孝德、诚德、仁德、爱德、礼德等“五德工程”。为推进这一工程，该区实施评选“孝德之星”“美德之星”活动，广泛开展了“我推荐、我评议身边好人”活动，涌现了一大批践行社会主义核心价值观的典型人物。通过设置光荣榜、编写通俗读物、印制宣传品、举办道德讲堂等形式，让这些人的先进事迹走进千家万户，使各类先进人物成为人们学习的榜样并受到应有的尊重。二是实施“春雨工程”，动员辖区文明单位向农村捐赠书报和文体器材，为文化基础薄弱的“干旱”地带“增雨”，进而实现城乡文明资源共享。

结合材料，运用文化生活有关知识，说明该地实施的两大工程对推进社会主义精神文明建设的作用。（10分）

答案部分

1、A 略

2、C

题意是国家要创造一个好的文化氛围，故A、B不合题意；D是讲创造良好的外部环境，而非文化氛围，故不选；只有加强社会主义思想道德建设，推动社会主义文化发展，才能为我国的慈善事业创造良好的文化氛围，故C正确。 3、A 略

4、B

试题分析：本题材料中“我到处走动，没有做别的，只是要求你们，不分老少，不要只顾你们的肉体，而要保护你们的灵魂”，强调的是人类精神的重要性，启示人们要不断丰富自身的精神世界，加强自身的思想道德修养。由此可见，②④两项符合题意，可以入选；文化素养的培育与身体素质的提高都很重要，故①项表述错误，不能入选；③项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选。因此，答案是B项。 考点：本题考查社会主义核心价值体系建设、文化塑造人生的相关知识。