当前位置：首页 > 论如何引导学生树立正确的恋爱观 - 图文
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恋爱观念日益开放，传统恋爱道德逐渐被淡化。
（三） 大学生恋爱已经开始呈现年轻化的势头
过去高校的思想和行为约束比较严，学生一般在大学临近毕业时才谈恋爱。如今，受各种影响如高校思想解放和校内同学恋爱行为的影响，80%的大学生刚入学不久就开始“物色”恋爱对象，很多同学认为“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱，否则优秀的被他人抢先一步，就轮不到我了”，于是在这种思想的指导下，进校就下手，以至于现在的大学生的恋爱可以形象的用“年龄小、胆子大、热情高、速度快、敢实践”来形容，大学生恋爱出现了年轻化的趋势。
（四） 大学生恋爱的目的多样化
恋爱的双方应具有道德责任感，而现实中，当代大学生单纯因为感情恋爱的不到一半，其他原因如：“体验爱情的甜蜜”“证明自己的魅力”“满足虚荣心”等恋爱原因占了大多数。现在的许多大学生很少顾及恋爱的责任和义务，功利色彩越来越明显，交往对象的家庭背景和经济状况往往成为他们关注的重点，把前途寄托在从对方那里得到好处。显然，这样的感情是禁不起时间的考验的。
三、大学生恋爱的心理特点及成因
在了解并分析了广大校园恋人的恋爱动机和各种恋爱行为的实质后，我认为当代大学生的恋爱存在如下心理特点和恋爱现象的成因：
（一）恋爱动机的简单化
恋爱动机的简单化必将导致轻率的校园恋曲不断上演。随着大学生自身生理和心理的日渐成熟，大学生恋爱的确是合乎实际的，因为
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花儿要开放，人要生活，男大当婚，女大当嫁，这是世间不可逆转的规律，但是大部分人是由于大学时代闲暇的时间太多，没有很好安排自己的空余时间，因而倍感无聊与寂寞，才真正想起了恋爱。因此恋爱才附加的成为纯粹地驱赶无聊与寂寞式的消遣，这种恋爱只是一味寻求排遣内心的寂寞，只求得到恋爱；同时也有一部分人由于看到同宿舍的室友或朋友都找到了女朋友，感到很羡慕与向往爱情，为了满足自己内心的那份虚荣便草率的找到了女朋友，这便是“爱情”？
综上，很多大学生在恋爱中并没有考虑到将来的结婚，他们的恋爱，只是因为需要爱和被爱；他们很少考虑到家庭以及双方父母赡养的问题，很少考虑到恋爱将带来的一系列的人生责任和社会伦理问题该怎样处理。这种追求感官刺激和排遣寂寞的简单恋爱动机将造就大量轻率的校园恋曲产生，形成了大学生恋爱的周期缩短，频率增快的独特现象。
（二）恋爱的必然性
其实，一上大学，很多同学就自然而然进入了恋爱阶段。一方面，大学生们经过了紧张的高中阶段学习和压力很大的高考冲刺，进入大学后都想轻松一下，此时他们的身体发育已经到了晚期，压抑和潜藏了许久的对异性的爱的渴望就自然而然的浮现出来；另一方面，大学住校生活相对自由，可以摆脱家长和老师的双重约束，也为谈恋爱创造了条件。可见，如今各大高校对大学生的恋爱不该是阻止，而应转为引导，如何引导大学生树立正确的恋爱观才是解决问题的根本。
（三）大学生恋爱心理不成熟和不稳定性
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由于社会阅历浅，思想单纯，很多学生对于自己的人生目标和需要还没有一个很清楚的概念，造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上，往往重外表、轻内在；在恋爱方式上，往往重形式、清内容；在恋爱行为中，往往重享乐、轻责任。
（四）自控力与耐挫力较弱
大学生一旦陷入热恋之中，往往不善于控制自己的情感，任感情随意放纵，缺乏理智的驾驭能力，对恋爱对象过分依赖，稍有波动就痛苦万分。一旦恋爱受挫，即会情绪失控，无法自拔，对学习及自己的生活造成严重影响，个别心理承受能力较差的学生甚至造成爱情悲剧：伤害对方的有之；自杀的有之；精神分裂的有之；愤世嫉俗的有之；破罐破摔的有之。
四、引导大学生树立正确的恋爱观是解决大学生恋爱问题的根本
大学生恋爱是个体生理和心理发展的必然，是社会环境和生存空间的各种影响的推波助澜。作为各大高校的教育工作者，与其对大学生恋爱加以阻止，还不如采取各种积极有效的方式正确引导学生树立正确的恋爱观，让学生学会谈恋爱，让学生正确对待恋爱、婚姻、性、家庭的关系。本文根据自己的一些经验和对大学生恋爱问题的分析，总结出如下引导大学生正确恋爱的有效途径：
（一） 让学生充分认识恋爱、婚姻的关系，加强责任
意识教育
学生进入大学校园的第一学期是学生确定自己大学期间奋斗目标
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的关键时期，也是教育学生树立正确人生观、价值观、恋爱观的最佳时期。大学生进入大学后正直性基本成熟和渴求接近异性的旺盛时期，在这个时期，有效的让学生认识恋爱、婚姻的自然属性和社会属性，加强学生的责任感意识教育。树立学生认识恋爱的重大责任意识和社会伦理道德意识的观点，让学生能够慎重对待恋爱，能够在保持心态和时机成熟是对待恋爱的态度。
（二） 教育学生认识正确的恋爱观标准
（1） 提倡志同道合的爱情。一般情况下，异性感情的发展是沿着
熟人—朋友—好朋友—知己—恋人这一线索发展的，在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中，爱情就会产生和发展。 （2） 摆正爱情与事业的关系。大学生应该把事业放在首位，摆正
爱情与事业的关系，不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。当大学生把爱情视为生命的唯一时，爱情就是一株温室中的花朵，娇弱美丽却经不起任何的打击。当爱情成为唯一的存在价值时，本人就会失去人格的独立和魅力，也就失去了被爱的理由。
（3） 懂得爱情是一种相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。
懂得爱情是一种相互理解，理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围，没有人追逐爱情只是为了被约束；相互信任是自信的表现，自己都不相信自己值得别人去爱的人，别人会全心全意爱他吗？
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