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统计学调查问卷报告分析期末大作业

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  • 2025/6/4 15:28:37

□5.耽误了学习□6.课余活动变少

Q14.报名了勤工俭学工作,信息没有收到回复,是否觉得自己不被尊重: □1.觉得□2.无所谓□3.不觉得

Q15.对于短期勤工俭学和长期勤工俭学您更倾向于选择: □1.长期勤工俭学□2.短期勤工俭学□3.都可以 Q16.您是否有参加工作后,没有收到酬薪: □1.经常□2.偶尔□3.没有出现过

Q17.是否有参加过一些不太适合被调查者的身份去做的工作: □1.没有□2.有例如

Q18.您对我们工作的建议(信息发布方式、信息发布渠道、面试、录取等等): Q19.在图书馆上班与老师的关系是否融洽:

□1.关系融洽□2.一般□3.基本上不进行交流□4.关系不融洽 Q20.在图书馆上班与其他被调查者工的关系如何: □1.非常熟悉□2.熟悉□3.基本上认识□4.基本上不认识 Q21.如果临时有事,找人换班或代班是否觉得困难: □1.十分困难□2.困难□3.一般□4.不困难

Q22.觉得在图书馆工作有空闲时间不能够看书是否觉得浪费时间: □1.浪费时间□2.不浪费时间□3.无所谓 Q23.觉得在图书馆工作的工作量怎样:

□1.工作量很大□2.工作量大□3.一般□4.工作轻松□工作很轻松 Q24.您了解图书馆有被调查者干部对被调查者工工作进行监察吗: □1.了解□2.不了解

Q25.觉得对被调查者工工作进行监督是否有意义: □1.很有意义□2.有意义□3.意义不大□4.没意义 Q26.觉得我们面试被调查者工的方式怎样:

□1.很专业,不需要改进□2.一般,能够接受 3.不够专业,需要改进 Q27.您觉得安排勤工俭学的被调查者干部工作表现怎样?(打分)

二、调查者的基本信息

本次调查的主体目标是在图书馆参加勤工俭学的同学,填写问卷的形式是采用自填式。本次调查实际发放问卷份110,回收问卷95份,回收率为86.36%。

2.1被调查者的学院分布

被调查者学院分布15.79%9.47%4.21%3.16%2.11%9.47%8.42%7.37%7.37%6.32%6.32%5.26%4.21%4.21%4.21%2.11%

2.2被调查者的年级分布

被调查者年级分布大三18%大一29%大二53%

2.3被调查者的性别分布

被调查者性别分布男生42%女生58% 分析:a.从被调查者的三项基本信息分布图中可以得出,其中参加勤工俭学人数最多的学院是工程技术学院,可以得出该学院家庭经济困难的同学较其他学院的同学多;b.参加勤工俭学的同学中有53%的同学是大二年级的,可以得出大二年级的同学中可以自由安排支配的时间较其他年级多;问卷中没有出现大四年级,因为学校规定大四的被调查者不能参加图书馆的勤工俭学;c.从性别分布图中可以看出被调查者的男女比较是比较均衡的,虽然女生所占的比例是58%,但因为学校男女生的比例不均,女生人数较多,所以还是可以得出参加学校勤工俭学的被调查者男女比例是均衡的。

三、调查报告分析

Q1.您参加过哪一类型的勤工俭学工作:

□1.长期勤工俭学□2.短期勤工俭学□3.都参加过□4.都没参加过

被调查者参加过勤工俭学的类型分布60.00P.00@.000.00 .00.00%0.00%汇总短期勤工俭学6.32%长期勤工俭学51.58%都参加过40.00%都没参加过2.11% 由上图可以看出:参加勤工俭学的类型主要为长期勤工俭学,占51.58%,参加短期勤工俭学人数较少,仅占6.32%,都参加过占40.00%,都没有参加过占2.11%。 Q2.您或您身边的同学想参加勤工俭学的积极性怎样:

□1.积极性很高□2.积极性高□3.积极性一般□4.没兴趣

被调查者参加勤工俭学的积极性分布图5%积极性很高积极性高52C%积极性一般没兴趣 由上图可以得出:“积极性高”占43%,“积极性一般”占52%,“积极性很高”占5%,“没兴趣”占0%;

从数据中可以得出,学校被调查者参加勤工俭学的积极性一般,从另一方面可以得出,学校大多数的被调查者的家庭经济条件较好,生活水平较高,不需要参加勤工俭学来减轻生活负担。

Q3.您或您身边的同学参加勤工俭学的原因(多选):

□1.提高技能,锻炼自己□2.积累经验,丰富大被调查者活 □3.家庭困难,减轻家庭负担□4.为自己赚点零花钱

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□5.耽误了学习□6.课余活动变少 Q14.报名了勤工俭学工作,信息没有收到回复,是否觉得自己不被尊重: □1.觉得□2.无所谓□3.不觉得 Q15.对于短期勤工俭学和长期勤工俭学您更倾向于选择: □1.长期勤工俭学□2.短期勤工俭学□3.都可以 Q16.您是否有参加工作后,没有收到酬薪: □1.经常□2.偶尔□3.没有出现过 Q17.是否有参加过一些不太适合被调查者的身份去做的工作: □1.没有□2.有例如 Q18.您对我们工作的建议(信息发布方式、信息发布渠道、面试、录取等等): Q19.在图书馆上班与老师的关系是否融洽: □1.关系融洽□2.一般□3.基本上不进行交流□4.关系不融洽 Q20.在图书馆上班与其他被调查者工的关系如何: □1.非常熟悉□2.熟悉□3.基本上认识□4.基本上不认识 Q21.如果临时

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