[物理]2011版《3年高考2年模拟》：第17章 力学实验

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（2）在____________条件下，可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力，在控制___________不变的情况下，可以探究加速度与合力的关系。

（3）在此实验中，此同学先接通计时器的电源，再放开纸带，如图是在m=100g，M=1kg情况下打出的一条纸带，O为起点，A、B、C为过程中的三个相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，有关数据如图所示，其中hA=42.05cm, hB=51.55cm, hC=62.00cm则小车的加速度为VB=________ m/s。（保留2位有效数字）

（4）在此实验中，要验证沙和沙桶以及小车的系统机械能守恒实验数据应满足一个怎样的关系式 。（用上题的符号表示，不要求计数结果） 答案：（1） 电火花 匀速直线运动 （每空1分）

（2） m《M (沙和沙桶的总质量远小于小车的质量) M(小车的质量)

（3） 0.95 1.0 （4）（m+M）g hB =1/2mVB

2

a= m/s2，打

B点时小车的速度为

（每空2分）

22．湖北省襄樊四中2010届高三摸底考试一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动，

圆盘加速转动时，角速度的增加量Δω与对应之间Δt的比值定义为角加速度β（即????）．我们用电磁打?t点计时器、米尺、游标卡尺、纸带、复写纸来完成下述实验：（打点计时器所接交流电的频率为50Hz，A、B、C、D??为计数点，相邻两计数点间有四个点未画出）

A 2.40 6 7 主尺 cm

8 0

甲 B 5.41 9.00 13.19 18.00 乙

D E (单位：cm) 20 F C 丙

①如图甲所示，将打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔，然后固定在圆盘的侧面，

当圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上；

②接通电源，打点计时器开始打点，启动控制装置使圆盘匀加速转动； ③经过一段时间，停止转动和打点，取下纸带，进行测量．

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（1）用20分度的游标卡尺测得圆盘的半径如图乙所示，圆盘的半径r为 ▲ cm； （2）由图丙可知，打下计数点D时，圆盘转动的角速度为 ▲ ▲ rad/s；

（3）纸带运动的加速度大小为 ▲ ▲ m/s2，圆盘转动的角加速度大小为 ▲ ▲ rad/s2； （4）如果实验测出的角加速度值偏大，其原因可能是 ▲ ▲ （至少写出1条）．

答案：（1）6.000cm；（2）6.5rad/s；（3）0.59m/s2，9.8rad/s2；（4）存在空气阻力；纸带与限位孔之间存在摩擦力等．（每问2分）

23．贵州省兴义市清华实验学校2010届高三9月月考（1）读出下面图6中游标卡尺与螺旋测微器的读数, 游标卡尺读数为 cm，螺旋测微器读数为 cm。

（2）在研究匀变速直线运动实验中，某同学通过打点计时器在纸带上连续打下一些点，取时间间隔均为0.1s

的几个点.测量后的结果如下图所示，则纸带被拉动的加速度a= m/s2.

答案：（1）游标卡尺读数为1.660 cm，螺旋测微器读数为0.5693 cm。（0.5692－0.5696）cm.

（2）2.00

24．湖北省众望高中2010届高三周练某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中，主要步骤是：

A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上。

B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套。 C．用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条拉长，结点到达某一位置O，记录下O点的

位置，读出两个弹簧秤的示数。

D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F； E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作

出这个力Fˊ的图示。

F．比较力Fˊ和F的大小和方向，看他们是否相同，得出结论。

上述步骤中：①有重要遗漏的步骤的序号是_______和______

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