(4份试卷汇总)2019-2020学年重庆市渝中区生物八年级(上)期末学业水平测试模拟试题

2019-2020学年八上生物期末复习试卷

一、选择题

1．下列动物，体内没有脊柱的是（ ） A．鲫鱼 B．章鱼 C．带鱼 D．鲸鱼

2．两狗争食骨头属于攻击行为，乌贼喷墨汁属于防御行为，这两种行为的本质区别是 A．行为双方是否主动 B．行为过程是否激烈

C．行为双方是否受到致命伤害 D．行为双方是否为同种动物 3．下列生物中，能进行出芽生殖的是

A．酵母菌 B．蓝菌 C．竹子 D．马铃薯

4．鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药，你推测它属于哪种动物？（ ） A．鱼类 B．软体动物 C．两栖动物 D．腔肠动物 5．细菌和真菌的生活需要

①空气 ②水分 ③有机物 ④适宜的温度 ⑤二氧化碳 ⑥酒精 A．①②⑤ B．③④⑥ C．②③④ D．①②③④

6．传说，十二生肖的“龙”，体表有鳞片，有四肢和牙齿，有卵壳，能在水中和陆地生活。下列动物与上述特征相似度最高的是（ ）

A．鱼类 B．两栖动物 C．爬行动物 D．哺乳动物 7．关于家庭卫生间中细菌的分布描述正确的是（ ） A．只有马桶中具有大量细菌 B．整个空间均有细菌的分布 C．易藏污垢的地方才会有细菌分布

D．若经常打开窗户通风并保持干燥，则不会有细菌存在 8．下列生物中，都属于无脊椎动物的一组是 A．蚊子、蚯蚓、蜈蚣 B．家鸽、壁虎、青蛙 C．鲫鱼、家兔、螳螂 D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼 9．真菌的无性生殖方式通常是

A．分裂生殖 B．孢子生殖 C．营养生殖 D．出芽生殖

10．要想关爱生命、守护地球，就要有保护生物多样性的理念。生物多样性的内涵不包括 A．遗传多样性 B．生物数量多样性 C．物种多样性 D．生态系统多样性

11．生物生活的环境可以是海洋、森林、荒漠、草原、湿地、湖泊等，这体现了生物多样性的 A．基因的多样性

B．生物种类的多样性 C．生态系统的多样性 D．栖息环境的多样性

12．依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群，下列描述错误的是

A．类群 1、2、3的共同点是：都能独立生活。 B．真菌、动物和植物都属于类群 3 C．制作泡菜时用到的微生物属于类群 2

D．类群 1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

13．地面上的各种各样的植物都具有各自的特征，下列对植物特征描述不正确的一项是 A．葫芦藓和贯众都是利用孢子进行繁殖的植物

B．水杉、银杏和小麦都是裸子植物，其种子外面均没有果皮包被 C．金发藓具有茎和叶，没有真正的根

D．海带和紫菜都属于海洋藻类植物，没有根、茎、叶，都能进行光合作用 14．有关我国动物资源及其保护的表述，不正确的一项是（ ）

A．我国有许多闻名世界的特产珍稀动物如：白鳍豚、扬子鳄、大熊猫、金丝猴、褐马鸡等 B．保护动物多样性需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略采取保护措施 C．为了更好的保护动物的多样性，应把所有濒危的动物种类转移到动物园里饲养和繁殖 D．动物多样性的保护措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理 15．动物物种多样性的基础是（ ） A．生态系统多样性 B．形态的多样性 C．遗传多样性 D．生活环境的多样性 16．所有的兔子都属于同一个（ ） A．物种 B．科 C．属 D．目

17．（2015秋?潮州校级期末）被誉为植物中的“活化石”的常绿植物是（ ） A．珙桐 B．台湾杉 C．银杉 D．猕猴桃

18．中国科学家屠呦呦研制的高效抗疟药青蒿素，拯救了数百万人的生命，因而获得2015年诺贝尔生理医学奖。在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，这体现了野生生物的（ ） A．直接使用价值 B．间接使用价值 C．潜在使用价值 D．A与B的总和 19．下列生物中哪一种不同于其他三种类群（ ） A．雪松 B．睡莲 C．蘑菇 D．梧桐

20．沼气是利用甲烷细菌等微生物在哪种条件下制得的（ ） A.有氧 二、填空题

21．虎和猫同属于猫科动物，试说明两者中哪一个与豹的相似点较多？为什么？__________

22．科学家把生物随商品贸易和人员往来迁移到新的生态环境中，并对新的生态环境造成严重危害的现象，叫做________．

23．下页左上图是小麦、满江红和陆地棉的分类等级图,请你根据所学的知识完成下列问题。

B.无氧

C.有氧、无氧均可

D.以上都不对

(1)共同特征最多的两种植物是__________。 (2)亲缘关系最近的两种植物是__________。

24．青霉、曲霉、蘑菇的生殖方式___________。

25．病毒没有细胞结构，是由_____组成的外壳和内部的_____组成． 三、判断题

26．橡胶树能提供橡胶，是生物多样性直接价值的体现。（______） 27．判断题

①菌与藻类植物一样，它们的营养方式都属于自养。 （_____） ②成芽抱也是细菌生殖后代的一种方式。 （_____） ③有的细菌都有鞭毛。 （_____） ④菌不属于植物也不属于动物。 （_____） ⑤细菌没有真正的细胞核，可是有DNA。 （_____）

28．虎鲸胎生、哺乳。捕食时，成年虎鯨用尾部叩击鲱鱼群聚集的海水，使鲱鱼受到袭击晕厥，仔鲸模仿成年鲸的这种捕食方式，通过反复练习，仔鲸捕猎技能逐步提高。判断下列说法是否正确。 （1）虎鲸是海洋大型鱼类。（_____） （2）母鲸哺育后代是先天性行为。（_____）

（3）仔鲸对鲱鱼的捕食行为是后天学习行为。（_____） （4）虎鲸的繁殖和捕食都是适应环境的行为。（______） 29．前肢变成翼是鸟适于飞行的特征之一。（_____） 四、连线题

30．（9分）请将下列生物与他们生活环境连线．

31．将下列动物的行为连线。

五、综合题

32．（9分）某同学学习了生物分类知识之后，对空心菜、老虎、大肠杆菌、艾滋病病毒4种生物设计了如图所示的生物分类图，请你帮助他完善。

（1）图中A处的分类依据是：____________________ （2）B处的特征是__________。

（3）请写出图中①②③所代表的生物分别是：①__________②__________③__________。

33．“静谧的林边空地，一洼清清的池塘，大自然和谐的一角，生活着多少生灵！”如图中的动物是我们本期在《动物的主要类群》中学习和了解过的五种动物，请据图回答有关问题：

（1）A的身体可分为头部、胸部、腹部三部分，具有 对足， 对翅． （2）B是植物性动物，与其食性相适应的特征是它的牙齿中没有 ． （3）C生活在水中，依赖尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳．

（4）D身体呈 型，可减少飞行中空气的阻力，其胸骨上高耸的突起叫 ，上面附有发达

的 ，能牵动两翼完成飞行动作，它还具有独特的呼吸方式，呼吸作用旺盛，这与其体内结构﹣﹣ 有关．

（5）E是国家二级保护动物，俗称娃娃鱼，是现存最大的 动物．

（6）上述动物中既属于脊椎动物，又属于变温动物的有E和 （填图中字母）．

34．生物活动小组准备用最常见的原料（面包、咸菜、橘子等）探究真菌生长繁殖所需要的环境，设计表格如下： 橘子 A组 B组 C组 温度 室温30℃ 100℃ 冷冻?10℃ 2天 4天 6天 8天 （1）此次实验中，A、B、C三组构成______________。其实验变量是____________。 （2）预期实验结果是___________________组中真菌的生长、繁殖速度快且数量多。

（3）如果另选择干面包、湿面包做该实验，真菌生长、繁殖较多的材料可能是湿面包，主要原因是真菌生长、繁殖需要一定的_________________________。

（4）通过该实验探究得出，影响真菌生长繁殖的条件有_________________________、一定的水分和有机物等。

35．抗生素在现代畜牧业中被广泛应用，不可避免地造成牛奶中残留抗生素。若长期饮用含有抗生素的牛奶，会影响人体健康。为了寻找合适的奶源制作酸奶，某科研小组进行了相关实验：

将编号甲、乙、丙的三张灭菌滤纸圆片，分别浸润左下表各检测样品后，放置在涂了细菌的培养基上，在37℃环境下培养24小时，结果如图：