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2020版高考数学大一轮复习-圆锥曲线的综合问题-最值、范围、证明问题讲义(理)(含解析)新人教A版

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  • 2025/5/25 5:39:10

第8节 圆锥曲线的综合问题

考试要求 1.掌握解决直线与椭圆、抛物线的综合问题的思想方法;2.了解圆锥曲线的简单应用;3.理解数形结合的思想.

知 识 梳 理

1.求定值问题常见的方法有两种:

(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关.

(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值. 2.定点的探索与证明问题

(1)探索直线过定点时,可设出直线方程为y=kx+b,然后利用条件建立b,k等量关系进行消元,借助于直线系的思想找出定点.

(2)从特殊情况入手,先探求定点,再证明与变量无关. 3.求解范围问题的方法

求范围问题的关键是建立求解关于某个变量的目标函数,通过求这个函数的值域确定目标的范围,要特别注意变量的取值范围. 4.圆锥曲线中常见最值的解题方法

(1)几何法,若题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义,则考虑利用图形性质来解决; (2)代数法,若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系,则可先建立起目标函数,再求这个函数的最值,最值常用基本不等式法、配方法及导数法求解. 5.圆锥曲线的弦长

设斜率为k(k≠0)的直线l与圆锥曲线C相交于A,B两点,A(x1,y1),B(x2,y2),则 |AB|=1+k|x1-x2|

=1+k·(x1+x2)-4x1x2 =

1

1+2·|y1-y2|=222k121+2·(y1+y2)-4y1y2. k[微点提醒]

1.直线与椭圆位置关系的有关结论(供选用) (1)过椭圆外一点总有两条直线与椭圆相切; (2)过椭圆上一点有且仅有一条直线与椭圆相切;

1

(3)过椭圆内一点的直线均与椭圆相交. 2.直线与抛物线位置关系的有关结论(供选用)

(1)过抛物线外一点总有三条直线和抛物线有且只有一个公共点,两条切线和一条与对称轴平行或重合的直线;

(2)过抛物线上一点总有两条直线与抛物线有且只有一个公共点,一条切线和一条与对称轴平行或重合的直线;

(3)过抛物线内一点只有一条直线与抛物线有且只有一个公共点,一条与对称轴平行或重合的直线.

基 础 自 测

1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”)

(1)直线l与椭圆C相切的充要条件是:直线l与椭圆C只有一个公共点.( ) (2)直线l与双曲线C相切的充要条件是:直线l与双曲线C只有一个公共点.( ) (3)直线l与抛物线C相切的充要条件是:直线l与抛物线C只有一个公共点.( ) (4)如果直线x=ty+a与圆锥曲线相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则弦长|AB|=1+t|y1-y2|.( )

解析 (2)因为直线l与双曲线C的渐近线平行时,也只有一个公共点,是相交,但并不相切.

(3)因为直线l与抛物线C的对称轴平行或重合时,也只有一个公共点,是相交,但不相切. 答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√

2.(选修2-1P71例6改编)过点(0,1)作直线,使它与抛物线y=4x仅有一个公共点,这样的直线有( ) A.1条

B.2条

C.3条

D.4条

2

2

解析 结合图形分析可知,满足题意的直线共有3条;直线x=0,过点(0,1)且平行于x轴的直线以及过点(0,1)且与抛物线相切的直线(非直线x=0). 答案 C

3.(选修2-1P69例4改编)已知倾斜角为60°的直线l通过抛物线x=4y的焦点,且与抛物线相交于A,B两点,则弦|AB|=________.

2

2

解析 法一 直线l的方程为y=3x+1, 由?

?y=3x+1,2

得y-14y+1=0. 2

?x=4y,

设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=14, ∴|AB|=y1+y2+p=14+2=16.

法二 如图所示,过F作AD的垂线,垂足为H,则|AF|=|AD|=p+|AF|sin 60°,即|AF|=

2

=.

1-sin 60°1-sin 60°

p2

同理,|BF|=,故|AB|=|AF|+|BF|=16.

1+sin 60°

答案 16

4.(2019·浙江八校联考)抛物线y=ax与直线y=kx+b(k≠0)交于A,B两点,且这两点的横坐标分别为x1,x2,直线与x轴交点的横坐标是x3,则( ) A.x3=x1+x2 C.x1+x2+x3=0

2

2

B.x1x2=x1x3+x2x3 D.x1x2+x2x3+x3x1=0

??y=ax,kb2

解析 由?消去y得ax-kx-b=0,可知x1+x2=,x1x2=-,令kx+b=0得

aa?y=kx+b,?

bx3=-,所以x1x2=x1x3+x2x3.

k答案 B

x2y2

5.(2019·唐山市五校联考)直线l与双曲线C:2-2=1(a>0,b>0)交于A,B两点,M是线

ab段AB的中点,若l与OM(O是原点)的斜率的乘积等于1,则此双曲线的离心率为( ) A.3

B.2

C.3

D.2

解析 设A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0),把A,B两点坐标分别代入双曲线的方程,得

??

?xy??a-b=1,

2

22222x2y211

2-2=1,ab 3

(x1+x2)(x1-x2)(y1+y2)(y1-y2)

两式相减得-=0, 22

abx+xx=,??2xy(y-y)又?所以=,

ab(x-x)y+y??y=2,

1

2

0

0

2

02

1

2

1

2

1

2

0

b2y0(y1-y2)b22

所以2==kOMkl=1,所以e=1+2=2,

ax0(x1-x2)a又e>1,所以e=2. 答案 D

6.(2019·潍坊二模)已知抛物线y=ax(a>0)的准线为l,l与双曲线-y=1的两条渐近

4线分别交于A,B两点,若|AB|=4,则a=________.

1x12

解析 抛物线y=ax(a>0)的准线l:y=-,双曲线-y=1的两条渐近线分别为y=x,

4a42

2

2

2

x2

2

1111?1?1

y=-x,可得xA=-,xB=,可得|AB|=-?-?=4,解得a=.

22a2a2a?2a?41答案

4

第1课时 最值、范围、证明问题

考点一 最值问题

多维探究

角度1 利用几何性质求最值

【例1-1】 设P是椭圆+=1上一点,M,N分别是两圆:(x+4)+y=1和(x-4)+

259

x2y2

222

y2=1上的点,则|PM|+|PN|的最小值、最大值分别为( )

A.9,12 B.8,11 C.8,12 D.10,12

解析 如图,由椭圆及圆的方程可知两圆圆心分别为椭圆的两个焦点,由椭圆定义知|PA|+|PB|=2a=10,连接PA,PB分别与圆相交于两点,此时|PM|+|PN|最小,最小值为|PA|+|PB|-2R=8;连接PA,PB并延长,分别与圆相交于两点,此时|PM|+|PN|最大,最大值为|PA|+|PB|+2R=12,即最小值和最大值分别为8,12.

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第8节 圆锥曲线的综合问题 考试要求 1.掌握解决直线与椭圆、抛物线的综合问题的思想方法;2.了解圆锥曲线的简单应用;3.理解数形结合的思想. 知 识 梳 理 1.求定值问题常见的方法有两种: (1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关. (2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值. 2.定点的探索与证明问题 (1)探索直线过定点时,可设出直线方程为y=kx+b,然后利用条件建立b,k等量关系进行消元,借助于直线系的思想找出定点. (2)从特殊情况入手,先探求定点,再证明与变量无关. 3.求解范围问题的方法 求范围问题的关键是建立求解关于某个变量的目标函数,通过求这个函数的值域确定目标的范围,要特别注意变量的取值范围. 4.圆锥

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