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营口职业技术学院20 -20 学年度 学期
《古代汉语》考试试卷( 卷)
系别:中文系
题号 分值 得分 一 10 二 10 三 10 四 10 班 级 学 号 姓 名
(闭卷 时间120分钟)
应试年级: 级 应试专业:语文教育专业
五 10 六 10 七 20 八 20 总分 100 一、填空(10分)
1.“旗”的意符是 ,音符是 。
2.省声字指 的形声字。
3.异体字指 的字。
4.词义的转移是指 。
5.“故不能推车而及”的“及”是 的意思。
6.“殷”的本义是 ,“左轮朱殷”的“殷”是指 。
7.“征”和“伐”这组同义词的差异在于 。
8.“王如知此,则无望民之多于邻国也。”句中的“之”是 词,作 用是 。
9.“世之有饥穰,天之行也,禹、汤被之矣。”句中偏义复词是 , 偏在 。
10.“从左右,借肘之,使立于后。”句中的“肘”的活用情况是 。
二、判断题。(10分)
营口职业技术学院期末试题 第1页,共6页
1.“哀、衷、辫、街”是内形外声字。( )
2.“泪”和“涙”是造字方法不同的异体字。( )
3.一个联绵词只有一种书写形式。( )
4.“没死而闻”的“闻”是动词使动用法。( )
5.“江南金锡不为用”的“用”指用的东西。( )
6.“斧斤以时入山林,材木不可胜用也。”中的斧斤是同义复词。( )
7.“夫子之道,忠恕而已矣。”这个句子不是判断句。( )
8.“即不幸有二、三千里之旱,国胡以相恤?”句中的“相”替代第二人称代词宾语。( )
9.“自今无有代其君任患者,有一于此,将为戳乎?”句中的“为”可译为“被”( )
10.“岁”的本义是岁星(木星)。“非我也。岁也“一句中的“岁”使用的是本义。( )
三、单项选择题(10分)
1.下列各句中的“产”字作“生产、生育、出生”的解释是( )
A、永州之野产异蛇,黑质而白章。 B、每责一头,辄倾数家之产。
C、此五子者,不产于秦,而谬公用之。 D、此物固非西产。
2.下列各句中的“难”字作意动用法的是( ) A、受命于败军之际,奉命于危难之间。 B、人不难以死免其君,我戳之不祥。
C、当取于心而注于手也,惟陈言之务去,嘎嘎乎其难哉? D、虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒
营口职业技术学院期末试题 第2页,共6页
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班 级 学 号 姓 名
3.下列各句中的“乎”用法和“于”一样的是( ) A、若寡人者,可以保民乎哉?
B、我非爱其财而易之以羊,宜乎百姓之谓我爱也。 C、处若忘,行若遗,俨乎其若思,茫乎其若迷。
D、然而是所重者在乎色乐珠玉,而所轻者在乎人民也。
4.下列各句中的“病”指战争中受了伤,伤势很重的是( ) A、岂敢言病?吾子忍之, B、今日病矣,予助苗长矣?
C、向吾不为斯投,则久已病矣。 D、病变而药不变,向之寿民,今之殇 矣。
5.下列各句中的“直”字相当于“仅、不过”的是( ) A、不可,直不百步耳,四亦走也。 B、今我受其直,怠其事者,天下皆然。
C、会州刺史崔公来,言信行直,备得太尉遗事,覆校疑。 D、木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者。 6.下列各句的“景”字用作本义的是( ) A、俨骖騑于上路,访风景于崇阿。 B、至若春和景明,波澜不惊。 C、天下云集响应,羸粮而景从。
D、天下良展、美景、赏心、乐事,四者难并。 7.下列各句的“所以”表示行为发生的原因是( ) A、此非所以跨海内,制诸侯之术也。
B、故君子居所必择乡,游必就士,所以防邪僻而就中正也。
C、地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,五帝三王之所以无敌也。
D、吾知所以距子矣。
8.下列各句中的“克”字,可译为“能”的是( ) A、郑伯克段于鄢。 B、以此攻城,何城不克? C、此事克则为卿,不克则烹。 D、诗曰:“靡不有初,鲜克有终。” 9.下列各句中的“见”字表示被动的是( ) A、子墨子曰:“胡不见我于王?” B、赵盾、士季见其乎,问何故而患之。 C、百姓之不见保,为不用恩焉。
E、今君实所以见教者,认为侵官、生事、征利、拒谏,以至天下怨谤也。
10.下列各句中的“为”字表示动作行为发生的原因或目的的是( ) A、请为君复凿二窟。 B、天行有常,不为尧存,不为桀亡。 C、于是为长安君约车百乘,质于齐。
D、适为虞人逐,其来甚速,幸先生生我。 四、多项选择题。(10分)
营口职业技术学院期末试题 第3页,共6页
1.下列各句的“走”使用本义的是( )
A、君不若引兵疾走。 B、老臣病足,曾不能疾走。 C、不可,直不百步耳,是亦走也。 D、弃甲曳兵而走。
2.下列各句中的“而”字,表转折关系,可译作“却、但是”的有( ) A、今夫颛臾,固而近于费。
B、危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣? C、狗豕食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。 D、远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也。 3.下列各句运用习惯句式的是( )
A、夫晋何厌之有? B、人亦于女何有? C、虽及胡耆,获则取之,何有二毛? D、子曰:“能以礼让为国乎?何有?”
4.下列各组同义词可以从感情色彩、风格色彩不同方面辩识的有( ) A、征---伐 B、告---诰 C、蔽---荫 D、耻---辱 5.下列各句有词类活用的是( ) A、风乎舞雩,咏而归。 B、君人者,隆礼尊贤而王。
C、邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也。
D、昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。 五、指出下列各句中活用的词,并说明属何种词类活用。(10分) 1. 没死以闻。 2. 晋灵公不君。
3. 今京不度,非度也。 4. 良马可形容筋骨相也。
5. 左右以君贱之也,食以草具。
6. 秋九月,晋侯饮赵盾酒,伏甲攻之。 7. 或百步而后止,或五十步而后止。
8. 欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之,无生民心。 9. 于是梁王虚上位,以故相为上将军,遣使者黄金千斤,车百乘,往聘孟尝 君。
10今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。 六、指出下列句中加点词的词性和词义。(10分) 1. 是其果有遭乎? 2. 杀一老卒,何甲也? 3. 陈力就列,不能者止。 4. 齐使以为奇,窃载与之齐。
5. 于是国人莫敢出言,三年,乃流王于彘。
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