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北京课改版一年级下册小学数学全册导学案(学前预习单)

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1 两位数加两位数(不进位) 项目 内 容 1.直接写出得数。 20+34= 30+55= 20+14= 40+24= 2.思考:淘气折了23只纸鹤,笑笑折了32只纸鹤,他们两个人一共折了多少只纸鹤? 3.计算23+22。 (1)用计数器计算。先在计数器的十位上拨2个珠子,个位上拨3个珠子,表示23,再在十位上拨2个珠,个位上也拨2个珠子,这时计数器的十位上有( )个珠了,个位上有( )个珠子,表示( )。 (2)竖式计算:列竖式时,相同数位对齐。先算个位上的3加个位上的2,再算十位上的2加十位上的2,结果( )。 4.通过预习,我知道了:用竖式计算两位数加两位数(不进位)的加法时,相同数位对齐。个位上的数和个位上的数相加,结果写在( )下面;十位上的数和十位上的数 相加,结果写在( )下面。 5.直接写出得数。 22+45= 36+13= 42+24= 14+43= 65+23= 37+32= 53+22= 25+52= 温馨 知识准备:整十数加整十数,一位数的不进位加法。 提示 学具准备:计数器,小棒。

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参考答案:

1.54 85 34 64 2.23+32=55(只)

3.(1)4 5 45 (2)45 4.个位 十位

5.67 49 66 57 88 69 75 77

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2 两位数减两位数(不退位) 项目 内 容 1.直接写出得数。 46-30= 37-30= 35-10= 72-70= 2.思考:动物园中的企鹅最重的有48千克,最轻的有15千克,你能算出最重的比最轻的重多少千克吗? 3.计算39-25。 (1)用凑十法计算:先把两个两位数分别看成( )和( ),整十数和整十数相减,一 位数和一位数相减,最后把结果相加。如: (2)竖式计算:列竖式时,相同数位对齐,从( )减起。即: 39 -25 14 4.通过预习,我知道了:用竖式计算两位数减两位数(不退位)的减法,相同数位对齐,个位上的数和( )位上的数相减,十位上的数和( )位上的数相减。 5.直接写出得数。 45-24= 57-34= 84-60= 68-23= 38-16= 6. 蝴蝶比蜻蜓多多少只? 78-45= 89-35= 75-54= 温馨 知识准备:整十数减整十数,一位数的不退位减法运算。 提示 学具准备:计数器,小棒。

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参考答案:

1.16 7 25 2 2.48-15=33(千克)

3.(1)整十数 一位数 (2)个位 4.个 十

5.21 23 24 45 22 33 54 21 6.68-43=25

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精品文档 用心整理 1 两位数加两位数(不进位) 项目 内 容 1.直接写出得数。 20+34= 30+55= 20+14= 40+24= 2.思考:淘气折了23只纸鹤,笑笑折了32只纸鹤,他们两个人一共折了多少只纸鹤? 3.计算23+22。 (1)用计数器计算。先在计数器的十位上拨2个珠子,个位上拨3个珠子,表示23,再在十位上拨2个珠,个位上也拨2个珠子,这时计数器的十位上有( )个珠了,个位上有( )个珠子,表示( )。 (2)竖式计算:列竖式时,相同数位对齐。先算个位上的3加个位上的2,再算十位上的2加十位上的2,结果( )。 4.通过预习,我知道了:用竖式计算两位数加两位数(不进位)的加法时,相同数位对齐。个位上的数和个位上的数相加,结果写在( )下面;十位上的数和十位上的数 相加,结果写在( )下面。 5.直接写出得数。 22+4

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